18-11-2024

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• Beroepsopleiding

18-11-2024

Qué vamos a hacer hoy

TB:

p.67, ej.10a(het werkwoord invullen en antwoord geven) / 10b (maak de vragen in "JIJ"vorm)

 p. 68 , ej. 13a

WB:

p. 72, ej. 17, 18

p. 74, ej. 23

slide 17:oefening maken

 1.El niño (willen)...............muchos juquetes.

2.El avión (gaan)........... a salir a las dos de la tarde.

3.Mi hija siempre (komen)..............muy tarde a casa los sábados.

4.¿A qué hora (vertrekken)..............el tren?

5.El chico de la pizzería (meebrengen )...............la pizza a casa a las seis de la tarde.

6.Mi tía Rosa(voorkeur geven) .............. beber vino  con la comida.

7.Juan (neerleggen)...............el pan sobre la mesa.

8.¿Qué (gaan)...................... a comer tu amiga? 

9. Mis amigos (zeggen) ..........................que la nueva película de Almodóvar es muy buena.

querer

ir

venir

salir

traer

preferir

poner

ir

decir

 Slide 17 vervoeg het werkwoord in de juiste persoon:

1.quiere

2.va

3.viene

4.sale

5.trae

6.prefiere

7.pone

8.va

9.dicen

TB

• p.67, ej.10a(het werkwoord invullen .
• (Para hacer entre dos) 10b (maak de vragen in "JIJ"vorm)-> geef antwoord 

WB: p.72, ejs.17, 18  a/b  p. 74, ej. 23

abrir - abierto

decir - dicho

hacer - hecho

poner - puesto

ver - visto

escribir - escrito

volver - vuelto

38

Esta semana yo__________ mucho café

1. ha bebido
2. hemos bebido
3. he bebido
4. has bebido

Hoy nosotros _______________ clase de español.

1. has tenido
2. hemos tenido
3. ha tenido
4. han tenido

Het voltooid deelwoord van escribir is:
El participio de escribir es:

1. escrito
2. escribido
3. escribo
4. escribe

Geef antwoord: ¿Qué has hecho este fin de semana?
Wat heb je dit weekend gedaan?

1. He visto muchas películas.
2. Has visto muchas películas.
3. He vido muchas películas

¿Has .......los ejercicios esta semana?

1. hacido
2. hechos
3. hecho
4. hacidos

A mis padres les ..............gustado mucho el regalo.

1. han gustado
2. ha gustado
3. ha gusto
4. hemos gustado

¿Ustedes ............ en avión a Málaga?

1. ha ido
2. habéis ido
3. han ir
4. han ido

Tekstboek p.68,ej. 13

 

Grizel habla de sus vacaciones.  Lee las frases de 13b. 

a. Escucha y contesta

- ¿Adónde ha ido?

- ¿En qué medio de transporte?

- ¿Qué tal el viaje? 

b. Marca las informaciones correctas

b. Ma

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Yucatán

en avión y autobús

lindo

Muy

(Heel)

Bijvoeglijk naamwoord

Mi perro es muy inteligente.

Bijwoord

Pedro cena muy tarde.

Mucho, mucha, muchos, muchas

Met werkwoord

Pedro trabaja mucho.

Mucho

(Veel)

Met zelfstandig naamwoord

María compra muchas cosas.

Tenemos muchos amigos.

TB: p.68,ej. 13c

muy 

1. Muy + bijvoeglijk nw. (adjetivo)

• Es una ciudad muy bonita

• Tiene plazas muy antiguas.

• También es muy grande.

• Los edificios son muy altos.

Bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord.

mucho  

3. Mucho + werkwoord of alleen

• He viajado mucho en avión.
• Los bares me han gustado mucho
• ¿Te gusta? - Sí, mucho.
  

mucho-a/-os/-as

4. Mucho/-a/-os/-as + zelfstandig naamwoord (sustantivo) 

• En Mallorca hay mucho turismo
• También hay mucha oferta cultural.
• Sevilla tiene muchos  monumentos .
• También hay muchas plazas. 
  

TB :  p. 68 , ej. 13d

muy - mucho/a/os/as 

Lees de tekst en vul in: "muy" of "mucho"

Vul in: muy of mucho/a/os/as

1. Mi hermana es ................... simpática.

2. Tengo ...................... amigos.

3. En el parque hay ........................ gente.

4. Mi padre tiene un coche ................... bonito. 

5. En nuestro barrio hay ........................... casas. 

6. Mi amigo es.............. trabajador. Siempre estudia ................

TB: p. 69, ej. 14a No hay nada perfecto 

1. Luister naar de dialogen.
2. Wat is het probleem?
3. Hoe spreek je iemand aan?
4. Hoe vertel je wat je klacht/probleem is.
5. Hoe verontschuldig je je?
6. Hoe reageer je op een klacht?
   

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Deberes

TB: p. 69: No hay nada perfecto

 ej 14 a/ b/ Rellenar la tabla:

iemand aanspreken -klagen -  excuses - reageren.

ej.14 c: Preparar los diálogos.

WB: 

p.73, ej. 19, 20, 21

Slide 20: oefening maken

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