Hoofstuk 4, paragraaf 4.1, deel 2

https://www.worldometers.info/
1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with text slides.

Items in this lesson

https://www.worldometers.info/

Slide 1 - Slide

Beginnen met worldometer. Hoe snel stijgt de bevolking?
Vandaag
- Waar ging het ook alweer over?
- Paragraaf 4.1 behandelen
- Zelfstandig werken aan de opdrachten

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
- Je weet wat draagkracht en een ecologische voetafdruk is.

- Je begrijpt waardoor de draagkracht van de aarde in gevaar is en een duurzame ontwikkeling nodig is.
- Je kunt de ecologische voetafdrukken van verschillende landen van een kaart aflezen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Waar ging het ook alweer over?
Toetsvraag 1:
- Heeft die snelle bevolkingsgroei invloed op de draagkracht van de aarde?


Slide 4 - Slide

Refereren naar de eerste dia van deze les
Waar ging het ook alweer over?
Toetsvraag 2:
- Zijn er door al die mensen steeds meer of steeds minder natuurlijke hulpbronnen aanwezig?


Slide 5 - Slide

Refereren naar de eerste dia van deze les

Slide 6 - Slide

Vorige les ging het over Nutella. Ook de onderdelen van een auto komen van over de hele wereld. 
Wat voor transport is hiervoor nodig?
Ruimte nodig
- Het maken van die producten kost ruimte
     --> Fabriek bouwen
     --> Staal uit een mijn halen
     --> Aardolie uit de grond voor plastic

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Energie nodig
- Het verplaatsen van al die producten kost energie
     --> Schepen moeten varen (brandstof)
     --> Werknemers moeten eten
     --> Magazijnen koel houden 


Ruimte en energie = ecologische voetafdruk 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Te veel ruimte en energie
- Als we elk persoon op aarde evenveel ruimte willen geven heeft iedereen 1,7 hectare

Slide 9 - Slide

Als we allemaal zo zouden dooleven hebben 1,8 aarde nodig. 
Te veel ruimte en energie
- Als we elk persoon op aarde evenveel ruimte willen geven heeft iedereen 1,7 hectare
- We gebruiken nu alleen 2,8 hectare


- Wat is het gevolg hiervan?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

Ook de bevolkingsgroei komt hier ook nog eens bij 
Leg uit wat bevolkingsprognose is
Schrijf op...

Hoe zou je je ecologische voetafdruk kunnen verkleinen?

Slide 12 - Slide

Leg ook het begrip 'duurzame ontwikkeling' uit
- Lees paragraaf 4.1 een keer goed door
- Maak een samenvatting van paragraaf 4.1
Huiswerk

Slide 13 - Slide

Laat leerlingen verder werken. Zijn er vragen over het huiswerk over plaatsbepalen?
Leerdoelen
- Je weet wat draagkracht en een ecologische voetafdruk is.
- Je begrijpt waardoor de draagkracht van de aarde in gevaar is en een duurzame ontwikkeling nodig is.
- Je kunt de ecologische voetafdrukken van verschillende landen van een kaart aflezen.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions