*Betoog les 1, vwo 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Betoog, havo 3

Lesdoelen

Aan het eind van de lessenserie kun je: 

een betoog schrijven aan de hand van een vooraf ingevuld bouwplan met een inleiding, een middenstuk en een slot. 

Wat weet je nog over argumenteren?

Waar moet een goed standpunt aan voldoen? 

Standpunt 

Een standpunt is je mening over een bepaald onderwerp. 

Een standpunt formuleer je altijd als een hele zin en niet als een vraag. 

Wat zijn goede argumenten? 

Argumenten

Met argumenten ondersteun je je standpunt.

 

Feitelijke (objectieve) argumenten kun je controleren op waarheid. Deze zijn het sterkst. 

Bij waarderende (subjectieve) argumenten kun je van mening verschillen. Daarom kun je een waarderend argument beter onderbouwen met een feitelijk argument.

Tegenargumenten en weerleggingen

Een goede schrijver bedenkt wat iemand tegen zijn standpunt en argumenten in kan brengen. 

Met weerleggingen toont hij aan dat de tegenargumenten niet kloppen. 

We gaan oefenen

Met een filmpje en een opdracht.

Pak een blaadje en een pen. Je laptop heb je niet nodig.  

Opdracht

Bedenk een argument vóór de volgende stelling:

Accounts van influencers die fake news verspreiden,

moeten tijdelijk gedeactiveerd worden.

Bedenk een argument tégen de volgende stelling:

Accounts van influencers die fake news verspreiden,

 moeten tijdelijk gedeactiveerd worden.

Bedenk een weerlegging op het volgende tegenargument:

 

Mensen die tegen het deactiveren van accounts van

influencers zijn, zeggen dat dit tegen onze

vrijheid van meningsuiting ingaat.

Indeling van een betoog (1)

Inleiding	alinea 1	aandacht trekken
Inleiding	alinea 2	standpunt verwoorden
Middenstuk	alinea 3	eerste argument voor
Middenstuk	alinea 4	tweede argument voor
Middenstuk	alinea 5	derde argument voor
Middenstuk	alinea 6	tegenargument 1 met weerlegging
Middenstuk	alinea 7	Tegenargument 2 met weerlegging
Slot	alinea 8	(standpunt in andere woorden herhalen)

Indeling van een betoog (2)

In je geschreven betoog zie je de structuur goed terug. Je kunt dat op 2 manieren doen:

1) Je plaatst een witregel na elke alinea OF 

2) Je plaatst een witregel na de inleiding en na het middenstuk. Je hebt dan in totaal 2 witregels. De overige alinea's spring je in.

Indeling van een betoog (3)

Inleiding: aandacht trekken

        (inspringen) Inleiding: standpunt

Witregel

Middenstuk:  argument 1 voor je standpunt

        (inspringen) Middenstuk: argument 2 voor je standpunt

        (inspringen) Middenstuk: argument 3 voor je standpunt

Witregel

Middenstuk: tegenargument 1 met weerlegging

        (inspringen) Middenstuk: tegenargument 2 met weerlegging

Witregel

Slot: herhaling standpunt (in andere woorden) 

Ook door het gebruik van signaalwoorden geef je structuur aan je tekst!

• Kondig je standpunt aan met: Ik vind... of Ik ben van mening dat... 
• Introduceer een argument met een signaalwoord voor een opsomming: ten eerste, ten tweede, bovendien, ook, verder enz. 
• Gebruik bij de onderbouwing signaalwoorden als: omdat, want, namelijk.
• Kondig je tegenargumenten aan met een structurerende zin, voorbeeld: Tegenstanders voeren twee bezwaren aan. 
• Verbind je tegenargumenten door een signaalwoord voor een opsomming te gebruiken,
• Kondig de weerlegging van het tegenargument aan met een signaalwoord voor een tegenstelling: maar, toch, daarentegen, toch enz. 
• Herhaal in het slot je conclusie met een signaalwoord voor een conclusie: daarom, kortom, dus, al met al, enz. 

Opdracht

Maak een lopend verhaal van jouw verzonnen (tegen)argumenten en weerleggingen.

Dit schrijf je en lever je bij mij in.

Niet af = huiswerk. Je levert het dan morgen aan het begin van de les in.