7 Bespreken schrijfopdracht, nakijken, toetsingrediënten

WELKOM
1 / 34
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

WELKOM

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Deel B: blz. 254
  • Inhoudelijke aandachtspunten
  • Samenhang
  • Doel en publiek
  • Woordgebruik en zinsopbouw
  • Spelling en leestekens
  • Leesbaarheid

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Slide

  • Inhoud: V, wel over werk-zaamheden en wat je hebt geleerd, niets over afdeling
  • Samenhang: G, inhoud is te begrijpen, logische volgorde en structuur, goed gebruik van alinea's en witregels 
  • Doel en publiek: G, informerend en juiste toon

Slide 7 - Slide

  • Woordgebruik en zinsopbouw: V, veel werkwoorden in 1 zin, mag iets minder kinderlijk
  • Spelling en leestekens: G, geen fouten met ww-spelling, let goed op wanneer een nieuwe zin begint (hoofdletter)
  • Leesbaarheid: G

Slide 8 - Slide

  • Inhoud: G, je noemde alle verplichte onderdelen. En meer, namelijk of dit iets voor je is 

  • Samenhang: G, inhoud is te begrijpen, logische volgorde en structuur, goed gebruik van alinea's en witregels 
  • Doel en publiek: G, informerend en juiste toon

Slide 9 - Slide

  • Woordgebruik en zinsopbouw: V, je vergeet soms het onderwerp in de zin 
  • Spelling en leestekens: V, kleine foutjes met ww-spelling, let goed op wanneer een nieuwe zin begint (hoofdletter)
  • Leesbaarheid: G

Slide 10 - Slide

  • Inhoud: G, alle punten staan er in

  • Samenhang: G, duidelijke opzet
  • Doel en publiek: G, duidelijk informerend, niveau passend bij publiek

Slide 11 - Slide

  • Woordgebruik en zinsopbouw: -, de woordvolgorde rammelt
  • Spelling en leestekens: G, nauwelijks fouten, hooguit enkele slordigheidjes
  • Leesbaarheid: G, prima gebruik van tussenkopjes en lay-out

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

  • Inhoud: G, je noemde (bijna) alle verplichte onderdelen

  • Samenhang: G, inhoud is te begrijpen, logische volgorde en structuur, goed gebruik van alinea's en witregels 
  • Doel en publiek: G, informerend en juiste toon

Slide 14 - Slide

  • Woordgebruik en zinsopbouw: V, soms een kromme of lange zin, waarbij je 2 of 3 onderdelen in 1 zin 'propt' 

  • Spelling en leestekens: V, meer komma's en punten, kortere zinnen (max. 15 woorden, adem halen)
  • Leesbaarheid: G, duidelijke tussenkopjes en lay-out

Slide 15 - Slide

  • Inhoud: G, je noemde alle verplichte onderdelen

  • Samenhang: G, inhoud is te begrijpen, logische volgorde en duidelijke inleiding, middenstuk en slot (alinea's en witregels)
  • Doel en publiek: V, informerend en juiste toon. Maar let op: het is geen uitgeschreven spreekbeurt

Slide 16 - Slide

  • Woordgebruik en zinsopbouw: G, ook al sommige zinnen (te) lang.
  • Spelling en leestekens: G, geen fouten met (ww-)spelling en leestekens
  • Leesbaarheid: -, de tweede alinea kan in 2 kleinere alinea's ingedeeld worden, tussenkopjes ontbreken

Slide 17 - Slide

  • Inhoud: V, je noemde alle verplichte onderdelen maar te beknopt. Een onaardige baas is geen nadeel van vrijwilligerswerk.

  • Samenhang: V, inhoud is te begrijpen, logische volgorde en structuur. Het middenstuk in minimaal 2 alinea's opdelen 
  • Doel en publiek: G, informerend en juiste toon

Slide 18 - Slide

  • Woordgebruik en zinsopbouw: G, niet alles is een opsomming
  • Spelling en leestekens: G, zo goed als foutloos!
  • Leesbaarheid: V, tussenkopjes ontbreken

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Welke zin is goed?
A
Daar wordt ik niet gemotiveerd van.
B
Daar word ik niet gemotiveerd van.

Slide 21 - Quiz

Welke zin is beter?
A
Dat motiveert mij niet.
B
Daar word ik niet gemotiveerd van.

Slide 22 - Quiz

Welk woord ontbreekt in de volgende zin?
Ook bouw je ervaring op, ... je allerlei nieuwe dingen leert.
A
zodat
B
doordat
C
omdat
D
nadat

Slide 23 - Quiz

Onderstaande zin is te lang. Op welke plek zou jij de nieuwe zin starten?
Ik doe in mijn vrije tijd aan vrijwilligerswerk nou is er aan mij gevraagd of ik een stukje zou willen schrijven er over.
A
tussen willen en schrijven
B
tussen gevraagd en of
C
tussen vrijwilligerswerk en nou
D
tussen vrije tijd en aan vrijwilligerswerk

Slide 24 - Quiz

Wij ........... 
aan de gasten of ze wat te drinken ........
voordat ze ....... .
vroegen
bestelden
wilden

Slide 25 - Drag question

In onderstaande zin ontbreekt het woord "eens". Welk woord staat er wél (verkeerd) en zou je dus vervangen door het woord "eens"?
En kom vooral is een keer langs!
A
En
B
vooral
C
is
D
een

Slide 26 - Quiz

In de volgende zin ontbreekt de komma. Op welke plek hoort deze te staan?
Toen het tijd was zijn we begonnen met opruimen en schoonmaken?
A
Tussen was - zijn
B
Tussen begonnen - met
C
Op de plek van 'en'

Slide 27 - Quiz

In de volgende zin ontbreken komma's. Op welke plekken horen deze te staan?
Wat ik daar doe is helpen in de kantine en de bewoners van A naar B brengen of gewoon gezellig bij hen zijn.
A
Tussen doe - is
B
Tussen is - helpen
C
Op de plek van 'en'
D
Op de plek van 'of'

Slide 28 - Quiz

Volgende week hebben jullie een toets, waarbij je een artikel gaat schrijven.
Voor welk medium wil je het artikel schrijven?
Blog (op bijv. Nu.nl)
Lokale krant
Mondriaan Nieuwsbrief

Slide 29 - Poll

Volgende week hebben jullie een toets, waarbij je een artikel gaat schrijven. Wil je informatie geven, je eigen mening geven (betoog) of beiden?
Informatie
Eigen mening
Informatie én eigen mening

Slide 30 - Poll

Volgende week hebben jullie een toets, waarbij je een artikel gaat schrijven.
Over welk onderwerp wil je het verslag schrijven?
Vakantie: over land naar keuze
Uit eten: je ervaring met een restaurant naar keuze
Leuke uitjes in je woonplaats
Ander onderwerp

Slide 31 - Poll

Onderwerp voor artikel

Slide 32 - Mind map

Iets geleerd vandaag? Noem één ding wat je deze les hebt geleerd en niet meer vergeet. 

Slide 33 - Mind map

Stel één vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 34 - Mind map