3TL periode 1 les 15 en 16

im Deutschunterricht
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DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

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im Deutschunterricht

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Was machen wir heute?
1. Stunde:
- Lesetest
- Aufgaben 13 und 14

2. Stunde
- Grammatik
- Hörverstehen üben


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Lesetest 
Wat: leestoets
Wie: individueel
Hoe: in stilte
Hulp: woordenboek
Klaar? Maak opdracht 13 en 14 (vanaf blz. 62 Neue Kontakte). Af? Maak/leerwerk van een ander vak of een leesboek.  

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Kontrolle Aufgaben 13 und 14

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Grammatik Lernziele
  • Ik kan het persoonlijk voornaamwoord in de derde naamval gebruiken.
  • Ik ken de vaste voorzetsels met de derde naamval.

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Grammatik
1e naamval = onderwerp
wie/wat + persoonsvorm
Die Katze jagt die Maus. Sie jagt sie.

4e naamval = lijdend voorwerp
wie/wat + persoonsvorm + onderwerp
Die Katze frisst sich durch die Maus. Sie frisst sich durch sie.



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1 Er hat es für __________ (haar) getan.
2 Ich kümmere mich gern um _____________ (hen).
3 Hat sie gegen _____________ (jullie) Fußball gespielt?
4 Durch ________________ (jou) wird die Welt erst schön!
5 Sie sind leider ohne ______________ (uns) weggegangen.

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Grammatik
3e naamval = meewerkend voorwerp
(aan) wie/wat + persoonsvorm + onderwerp + lijdend voorwerp
Die Katze streitet sich mit der Maus. Sie streitet sich mit ihr. 




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Grammatik
voorzetsels met 3e naamval:
aus 
bei
mit 
nach
von
zu





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1 Ich fahre mit __________ (hem) zum Arzt.
2 Mit _____________ (hen) bin ich mal Rad gefahren.
3 Mit _____________ (jou) fühle ich mich immer froh!
4 Willst du mit ________________ (mij) im Regen tanzen?
5 Wollen wir mit ______________ (haar) Fußball spielen?
6 Ich möchte mit _____________ (jullie) in die Stadt gehen?
7 Ich gehe heute mit ___________ (u) in die Apotheke.
8 Sie sind mit ____________ (ons) ins Krankenhaus gefahren.

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Grammatik 
Wat: Aufgaben 18, 19, 20 (ab Seite 67)
Wie: individueel
Hoe: in stilte
Hulp: Spickzettel
Waarom: Oefenen helpt je om de stof onder de knie te krijgen!
Klaar? Toll! Neem een pauze!

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Hörverstehen
Luistertoets op maandag 21 oktober.

Voorbereiden? Kijk en luister Duitse programma's of liedjes (bijv. via Spotify of www.tivi.de).

De toets bestaat uit 6 vragen over één audiofragment.


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Hörverstehen üben
  • Je hoort het fragment 2x.
  • Concentreer je op de opgaven. 
  • Voorkennis!
  • Let op kernwoorden tijdens het luisteren.
  • Luister tot aan het einde van het fragment. 
  • Streep evt. foute antwoordmogelijkheden weg tijdens het luisteren.
  • Volg de grote lijn van het iLuister de eerste keer

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Lernziele
  • Ik kan het persoonlijk voornaamwoord in de derde naamval gebruiken.
  • Ik ken de vaste voorzetsels met de derde naamval.

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Hausaufgaben
Machen:
- Aufgaben 13 und 14 (ab Seite 62)
- Aufgaben 18, 19, 20 (ab Seite 67)

Lernen:
- Grammatik A und B (Seite 67 und 68)
- Lernliste D-N, blokjes A, C, D (Seite 89)
 


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