4-4 Veiligheid

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen:

...

blz.

4-4 Veiligheid

Lesdoelen:    

- Ik weet welke risico’s er zijn bij het werken met straling. 

- Ik weet hoe je risico’s zo klein mogelijk kunt houden. 

Werken met ioniserende straling

Röntgenstraling kan atomen en moleculen beschadigen. Dit kan leiden tot kankercellen.

ALARA-principe

As Low As Reasonably Achievable

Zo laag als redelijkerwijs bereikbaar

Hoe bereik je ALARA

1. Straling zoveel mogelijk afschermen (dragen van loodschort/ plaats loodscherm)

2. Tijd dicht bij bron beperken (bron op berg of in doosje met wanden van lood)

3. Zoveel mogelijk afstand tot bron (tijdens het nemen van röntgenfoto’s in andere ruimte)

4. Gebruik bronnen met zo laag mogelijk activiteit.

Stralingsbadge

Stralingswerkers dragen stralingsbadge.

Te veel straling – 

niet meer met straling werken.

Bestraling en besmetting

Bij bestraling is het stralingsbron buiten je lichaam en bij besmetting is de radioactieve stof in je lichaam gekomen door inademing of inslikken.

Bestraling 

 Opperhuid houdt alfastraling tegen

 Betastraling dringt enkele mm door huid

 Gamastraling gaat door alles

Je wordt zelf niet radioactief.

Besmetting

Nu is er geen beschermende opperhuid. Ook alfastraling kan schade aanrichten.

Rampen: Fukushima (2011)

Na ontploffing ontstond een wolk met radioactieve deeltjes over stille oceaan.

Radioactief afval

Zendt heel lang straling uit 

(miljoenen jaren)

Regels:

- Straling die omgeving bereikt moet een veilige hoeveelheid zijn. (Beton)

- Er mag geen radioactief materiaal vrij komen. (verpakking heel)

- Opslag niet toegankelijk voor onbevoegde personen.

Maak nu de volgende opdrachten in de les

Opdrachten van 

4.4 uit het boek.

Klaar? HW

...

...

Huiswerk:

Opdrachten van 4.4 wat je neit in de les af kon krijgen.