hoofdstuk 2: paragraaf 3:deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

2.3 De Inuit op Groenland

Lesplanning

- intro 2.3-filmpje (vorige keer niet gedaan)

- herhalen vorige les 

- samen lezen 2.3

- samenvatting + extra uitleg

- testen kennis

Het noordpoolgebied ligt boven de

1. 66½° noorder breedte
2. 55½° noorder breedte
3. 22½° noorder breedte
4. 33½° noorder breedte

Dit is op een:

1. hoge breedte
2. lage breedte

De bevolkingsspreiding van Groenland is...

1. Gelijk
2. Ongelijk

van koud landschap naar warm

1. loofbos/toendra// Landijs
2. toendra/loofbos/ Landijs
3. Landijs/toendra/loofbos

Permafrost is de omschrijving:

1. van een specifiek klimaat
2. van de planten die er groeien
3. dat de ondergrond altijd bevroren is
4. van een woord die ik net verzonnen heb

Lesdoelen

- Je kent de kenmerken van landijs en zee-ijs.

- Je kent de topografie en landschappen van het noordpoolgebied 

- (basisboek) je kunt uitleggen dat de verwarming door de zon niet overal hetzelfde is op aarde

- (basisboek) je kent de verschillende luchtstreken

Samen lezen

- paragraaf 2.3

- sneeuw en ijs

- B47 Breedteligging en temperatuur

- B49 Luchtstreken

Samenvatting+ extra uitleg

Sneeuw en ijs

-  des te noordelijker je komt, des te kouder het wordt (joh, echt?)

- In het poolgebied is het te koud voor plantengroei

- neerslag valt alleen in de vorm van sneeuw

- deze sneeuw dooit vrijwel nooit in het noordpoolgebied, deze sneeuw noemen we 'eeuwige sneeuw'

-  Als deze sneeuw de kans krijgt om verder op te bouwen, verandert dit door druk in landijs

 - Een groot deel van het noordpoolgebied bestaat uit zee 

- Alleen op Groenland ligt landijs. Het bevroren zeewater noem je zee-ijs. 

Zee-ijs/landijs

- Het zee-ijs bestaat vaak uit ijsschotsen die aan elkaar zijn gevroren. In de zomer breken grote platen ijs soms af en drijven weg. Dit heet drijfijs

Nadeel 1:

Afbrekend land/zee-ijs

Nadeel 2

- veel smeltend ijs = veel extra vloeibaar water

- veel extra vloeibaar water = zeespiegelstijging

Hoge zeespiegelstijging = voor landen zoals Nederland: oeps

- (basisboek) je kunt uitleggen dat de verwarming door de zon niet overal hetzelfde is op aarde

Van koud naar warm

1.  landijs/zeeijs (Groenland)

2. Toendra (Noord-Zweden)

3. Taiga ( Centraal-Zweden)

4. loofbos (Nederland)

- (basisboek) je kent de verschillende luchtstreken

- Er zijn twee manieren om de luchtstreken te begrenzen. 

1. Bij de ene manier gebruik je de breedtecirkels. Dit noem je de wiskundige begrenzing
   
2. De andere manier is de thermische begrenzing (B50)

Wiskundige begrenzing

Thermische begrenzing

- thermisch heeft te maken met temperatuur

- begrenzing, geeft dus aan waar de grens loopt wat betreft temperatuur

Isothermen

Lijnen die plaatsen met een gelijke temperatuur met elkaar verbinden, heten isothermen (iso = gelijk, thermos = warmte)

Thermische begrenzing

- om grote klimaatgebieden in beeld te krijgen zijn er temperatuurmetingen gedaan wereldwijd

- hieruit komen minimum en maximum temperaturen, afhankelijk van het seizoen

- deze lijn is door zeestroming en dominante windrichting niet recht, zoals de wiskundige begrenzing

Huiswerk voor volgende les

Maken in online werkboek hoofdstuk 2 §3   opdrachten 3,4 en 7

Afsluiting

Geef aan of je de volgende lesdoelen beheerst:

Je kent de landschapszone toendra.
Je weet waar de mensen op Groenland wonen.
Je weet waarom het klimaat op Groenland koud is.

1. Ik beheers de lesdoelen.
2. Ik beheers de lesdoelen (nog) niet.