GRAMÁTICA + BEFORE THE FORMATIVE B - 29/11

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoy es _______, _____ de _______ de _______

Plan para hoy

• Feedback from the formative - Criterion C (speaking)
• ATL: Preview and skim texts to build understanding
• Grammar: review

Tips

Prepare:

- A list with common questions

-Answers to the common questions

(check slides 5 and 6)

Extra (optional):

You can record yourself asking and answering the questions and listen to the audio

Tops

1. Good pronunciation 

2. Good entonation (¿...?)

3. Good work in pairs

Preguntas frecuentes

1. ¿Cómo te llamas?
2. ¿Cuántos años tienes?
3. ¿De dónde eres?
4. ¿Dónde vives?
5. ¿Qué estudias?
6. ¿Cómo es tu profesor de ... (inglés, matemáticas...?
7. ¿Qué estudias los martes? 
8. ¿Qué no estudias los martes?
9. ¿Qué comes en el recreo?

Preguntas frecuentes

10. ¿Cuál es tu asignatura favorita?
11. ¿Qué haces en la clase de inglés? 
12. ¿Por qué te gusta la profesora de español?
13. ¿Por qué no te gustan las matemáticas?

ATL: Preview and skim texts to build understanding

Skim read the text and write an appropriate title!

You have 30 seconds...

Skim reading is where you glance over the text to get a general idea of what it's about. Ignore the words you don't know! Eyes should be like a skimming stone on the text...

¿Qué título le pones al texto?

A mí no me gusta el colegio... en mi opinión es muy aburrido. Odio a mis profesores porque no son divertidos. ¡Mi colegio es un circo! 

Sin embargo, me gustan las matemáticas porque la profesora es muy simpática y a mí me gusta mucho la asignatura. 

¿Qué significa la palabra circo?

Don't give them too long at all for this task. 

Encourage students to use the image to help them make sense of the context and words they don't know. 

GRAMÁTICA

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DEBERES PARA EL VIERNES 02/12

1. REVISE THIS LESSON UP

¡HASTA EL VIERNES!