mens en activiteit blok 7

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• vmbo k
• Leerjaar 2-4

Mens en Activiteit: Blok 7 Verstandelijke gehandicaptenzorg

Waar denk jij aan bij het woord handicap?

Lesdoelen

Je weet na afloop welke soorten handicaps er zijn.

Je weet welke beroepen er zijn in de gehandicaptenzorg en of je er zelf voor geschikt bent.

Je leert wat dagbesteding inhoudt en je kunt na afloop verschillende activiteiten benoemen bij de dagbesteding.

Soorten handicaps

• Lichamelijk beperking o.a
• Visuele beperking 
• Auditieve beperking
• ××××××××××××××××
  
• Verstandelijke bewerking 
  
• Sociale beperking

Lichamelijke beperking

Motorisch

Zintuigelijke

(iets aan de organen hebben)

Verstandelijke beperking

Licht = ongeveer 12 jaar

Matig = ongeveer 7 jaar

Ernistig  = ongeveer 3 jaar

Sociale beperking

Autisme

Autisme verwante stoornis.

Iemand die verlamd is heeft de volgende handicap

1. Motorisch
2. Ernstige handicap
3. Zintuigelijk
4. Autisme

Iemand met een niveau van een 12 jarige is

1. Ernstig gehandicapt
2. Matig gehandicapt
3. Licht gehandicapt
4. Motorisch gehandicapt

Over wat voor soort handicap gaat het? "Iemand kan moeilijk contact maken met andere"

1. Zintuigelijk
2. Autisme (sociaal)
3. Verstandelijke beperking
4. Functionele bewerking

Wat houdt meervoudig gehandicapt in?

Beroepen in de gehandicaptenzorg

Helpende niveau 2

Medewerker maatschappelijke zorg niveau 3

Persoonlijk gebeleider niveau 4

Woonbegeleider. 

Verpleegkundige. 

Ambulante begeleider. 

Jobcoach. 

Logopedist. 

Diëtist. 

Gedragsdeskundigen.

Waarom is een dagbesteding voor mensen met een beperking zo belangrijk?

Dagbesteding

1. bieden van structuur en dagritme

2. het gevoel dat je erbij hoort

3. opdoen sociale ervaring

4. goed voor de psychische en lichamelijke stabiliteit

5. motiveren voor het leveren van kwaliteit

6. je nuttig voelen 

7. complimenten krijgen (goed voor eigenwaarde)

8. feedback krijgen waar je van kunt leren en groeien

 

Dagbesteding

Arbeidsmatig werk:

• groenvoorziening
• ambachtelijk werk
• diensverlende werkzaameden

Belevingsgerichte dagbesteding

prikkelen van zintuigen (snoezelen)

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben geen dagbesteding nodig

1. Waar
2. Niet waar

Dagbesteding heeft o.a. de volgende doelen:

1. Prikkelen van zintuigen en geven van een ritme
2. Motiveren en inkomsten krijgen
3. Zintuiglijke beleving en gevoel erbij te horen
4. Structuur en ritme geven

Opdracht werkboek

Lezen dagbesteding  blz. 233 

lezen blz. 177/178 / 179 opdracht 1.1  1.2 1.3  1.4  1.5

Blz. 180 2.1 t/m 2.4    

Lezen soorten handicaps 244 

Blz. 186 5.1/5.2 

5 blz 187

let op, lees ook de werkkaart Uitserveermethode

maak een stappenplan, gebruik pictogrammen.

Wat heb je geleerd?

Schrijf  3 dingen op in je werkboek op blz. 176

Volgende week PTA draaiboek en e-mail.

Tip: lees blz. 234/ 235 nog een keer goed door!