les 2: grafische partituur

• Muziek
• Basisschool
• Groep 8

Grafische partituur 

Laat de leerlingen het filmpje zien. Bespreek hierna met de leerlingen wat jullie hebben gezien. Wat viel er op?

Vorige les 

Welke soorten rijmschema´s waren er? 

Herhaal kort wat jullie de vorige les hebben gedaan. Welke twee rijmschema´s hebben  we toen behandeld?

Grafische partituur

• Tekening
• Muziek notatie 
• Verschillende manier om te spelen 

Bespreek met de leerlingen wat een grafische partituur is. Een grafische partituur is een soort tekening waarin muziek is vastgelegd. Je leest de partituur van links naar recht en boven naar onder. Hoe je een grafische partituur speelt dat hangt af van hoe je deze interpeteerd. Er is dus eigenlijk niet echt een goed of fout. 

Grafische notatie 

Bekijk met de leerlingen de grafische partituren hoe zouden de leerlingen deze spelen? Laat een groepje het voor doen voor de klas.

Maken opdracht 3

Laat de leerlingen opdracht 3 maken uit hun werkboek.

Presenteren opdracht 3 

Laat een aantal groepjes hun uitvoering presenteren. Kijk of er verschillende opvattingen zijn geweest in de klas en bespreek dit ook met elkaar.

Maken opdracht 4 

De leerlingen gaan nu zelf een partituur maken. Laat de leerlingen zelf onderzoeken met de instrumenten en de manier van tekenen. 

Presenteren opdracht 4

Laat enkele groepjes hun partituur presenteren aan de rest van de groep. Klonk het hetzelfde als je had verwacht of klonk het juist helemaal anders?

Hoe ging de les?

Wat ging goed?

Wat ging minder goed? 

Bespreek wat we deze les hebben geleerd. Wat ging goed? En wat ging minder goed?