Les 1 CKV 5V Sci-fi

Lesopbouw
- LessonUp inloggen klas
- Klassikaal bekijken filmpjes en discussievragen
- Individueel vragen maken en inleveren in Classroom (10 min.) vóór volgende les
1 / 23
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Lesopbouw
- LessonUp inloggen klas
- Klassikaal bekijken filmpjes en discussievragen
- Individueel vragen maken en inleveren in Classroom (10 min.) vóór volgende les

Slide 1 - Slide

- telefoon alleen gebruiken voor LessonUp
- je luistert naar elkaar en bent dus stil als iemand anders aan het woord is (leerling of leraar)
- jassen uit, tassen van tafel
- pen en papier mee en bij de hand
- deadlines Classroom altijd vóór de volgende les
Science-fiction

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Science-fiction
- Oorspronkelijk literair genre
- Nu voornamelijk in literatuur, films, series, games
- Verbeeldt een andere maatschappij dan een bestaande met aspecten van verzonnen technologische of wetenschappelijke ontwikkelingen
- vb Frankenstein, Star Trek, Star Wars, E.T. , Lost, Black Mirror

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Associaties (wat komt er in je op) noteren bij
1. Her 2. Squid Game 3. Hugvie

Bijv.
Wat maakt dit science-fiction (of niet)?
Welke visuele aspecten dragen daar aan bij?
Welke thema's zie je?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Nabespreken
Associaties (wat komt er in je op) bij Her

Bijv.
Wat maakt dit science-fiction (of niet)?
Welke visuele aspecten dragen daar aan bij?
Welke thema's zie je?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Nabespreken
Associaties (wat komt er in je op) bij Squid Game

Bijv.
Wat maakt dit science-fiction (of niet)?
Welke visuele aspecten dragen daar aan bij?
Welke thema's zie je?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Nabespreken
Associaties (wat komt er in je op) bij Hugvie

Bijv.
Wat maakt dit science-fiction (of niet)?
Welke visuele aspecten dragen daar aan bij?
Welke thema's zie je?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Discussievraag
Hoe denk jij dat de relatie tussen mens en technologie eruit zal komen te zien in de toekomst?
Hoe zullen bijv. robots een rol spelen?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

M. C. Escher


vervreemding

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

2

Slide 17 - Video

This item has no instructions

00:59
Wat vind je van deze "bio-customization" dwz naar eigen ontwerp roggen met een bepaald huidpatroon laten groeien?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

This item has no instructions

02:14
In hoeverre ben je het eens met deze man?
0100

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Classroom vragen maken
- Inleverdeadline is vóór de volgende les
- Voor elke dag te laat een punt eraf

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Je hebt een beter begrip van het genre science-fiction gekregen
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

This item has no instructions

Een tip en top voor de docent, wat vond je van deze les?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions