2. De bedreigingen van de kerk van buitenaf

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Binnenkomst

Neem plaats op je vaste plek 

Telefoon in telefoonbak

Ipad ligt op de hoek van de tafel

Schrift en pen liggen op tafel

Materiaalchefs

De voorste rij deelt materiaal uit 

Wat je nodig hebt tijdens de les?

• Leraar controleert:
• iPad 
• Module Vroege Kerk (uitdelen)
• Schrift voor het vak godsdienst
  
• Pen / etui 

iPad gebruik

* Bluetooth aan

* Wifi verbonden met GSR

Ik ben deze dag gemotiveerd, ik bruis van energie?

1. Ja, kom maar op, ik wil leren!
2. Ja, alleen voel ik mij moe!
3. Nee, school is bokkesaai!
4. Nee, ik zie uit naar de kerstvakantie!

Ik heb mijn huiswerk voor het vak godsdienst geleerd

1. Ja, natuurlijk
2. Een beetje
3. Nee
4. Huh, huiswerk!

Wat gaan we doen?

1. Terugblik
2. Toetsdatum benoemen
3. Instructie
   
4. Opdrachten maken
   
5. Leerdoelen
6. Toets
7. Afsluiting; huiswerk
   

1.Wat is de zendingsboodschap van Jezus?
2.Schrijf zes kenmerken van de eerste
gemeente te Jeruzalem?

Zendingsopdracht

Matteüs 28:16-19

Jezus: 'Mij is gegeven alle macht gegeven op de hemel en de aarde. 

Ga dus op weg. 

Maak alle volken tot mijn leerlingen. 

Door hen te dopen in de naam van de Vader, de Zoon en de Heilige Geest. 

En hun te leren dat ze zich moeten houden aan alles wat ik jullie geleerd heb.

En houd dit voor ogen: Ik ben met jullie, alle dagen, tot aan de voleinding van de wereld

Toetsdatum

1 december 2020

Module 'de vroege kerk'

Hoofdstuk 1, 3 en 4

Einde

Instructie

Christenvervolging tijdens de Oudheid

Blandina

Polycarpus

Aparte instructie

4 leerlingen krijgen buiten het lokaal een aparte instructie

Mondkapje op

Neem je schoolspullen mee

 Instructie

Gedifferentieerd

Periode 2

Zelfstandig werken

Leerdoelen beantwoorden

Opdrachten maken

Schriftgebruik (of antwoordenblad)

Uitleg                              Opdracht

Je schrijft een verslag van 200 woorden. 

In het verslag leg je uit:

1. Waarom en hoe de Joden de christenen vervolgden
?

2. Waarom en hoe de Romeinen de christenen vervolgden?

Doe het als volgt:

A. Je beantwoord de opdrachten 3.1 a+c, 3.4 en 3.5, 3.6 en 3.10 in je schrift.

B. Door gebruik te maken van je antwoorden schrijf je het verslag.

C. Verslag lever je in een word-document of antwoordenblad. 

Word-document lever je in via de webmail: [e-mail]

Instructie

Einde 

Zelfstandige verwerking

Wat van je wordt verwacht?

Geluidsniveau 1

Zelfstandig werken in duo

Volgehouden aandacht

Doorzettingsvermogen

Wat?

Hoe?

Hoelang? 

Hulp?

Opbrengst?

Klaar? 

Vaardigheidsdoel

Opdracht

Je maakt een verslag van 200 woorden over christenvervolging in de Oudheid

Opdrachten beantwoorden en verslag schrijven in een Word-document of antwoordenblad

30 minuten

Module Vroege Kerk, Bijbel, volgehouden aandacht

Toets over leerdoelen

Opdracht 3.7 en maak daarvan een tekening

Je kunt omschrijven waarom en hoe christenen werden vervolgd door Joden en Romeinen.

Uitleg                                Opdracht

Je schrijft een verslag van 200 woorden. 

In het verslag leg je uit:

1. Waarom en hoe de Joden de christenen vervolgden
?

2. Waarom en hoe de Romeinen de christenen vervolgden?

Doe het als volgt:

A. Je beantwoord de opdrachten 3.1 a+c, 3.4 en 3.5, 3.6 en 3.10 in je schrift.

B. Door gebruik te maken van je antwoorden schrijf je het verslag.

C. Verslag lever je in een word-document of antwoordenblad. 

Word-document lever je in via de webmail: [e-mail]

Antwoordenblad

Materiaalchefs halen antwoordenblad op bij de leraar

Zelfstandige verwerking

Einde

Leerdoelen

Wat je leert!?

Leerdoelen: 

A Je kunt uitleggen waarom en hoe de
Joden de christenen vervolgden. 

B Je kunt uitleggen waarom en hoe de
Romeinen de christenen vervolgden. 

C Je kunt 3 gebeurtenissen beschrijven die
de kerk hebben geholpen om te groeien. 

D Je kunt de zin: “het bloed van de martelaren
is het zaad van de kerk” verklaren.

   

Leerdoelen

Einde

Afsluiting

van de les

Toetsdatum

1 december 2020

Module 'de vroege kerk'

Hoofdstuk 1, 3 en 4

Huiswerk 10 november 2020

Je schrijft een verslag van 200 woorden.

In het verslag leg je uit:

1. Waarom en hoe de Joden de christenen vervolgden ?

2. Waarom en hoe de Romeinen de christenen vervolgden?

Doe het als volgt:

A. Je beantwoord de opdrachten 3.1 a+c, 3.4 en 3.5, 3.6 en 3.10 in je schrift.

B. Door gebruik te maken van je antwoorden schrijf je het verslag.

C. Verslag lever je in een word-document of antwoordenblad. 

Word-document lever je in via de webmail: [e-mail]

Afsluitend

Pak je tas in, 

wacht tot de bel is gegaan.

Repetitie

Toetsdatum: 6 februari 2019

Leerstof:

 Module de Vroege Kerk

Hfdst.1, 2, 3

Ik ben deze dag gemotiveerd, ik bruis van energie?

1. Ja, kom maar op, ik wil leren!
2. Ja, alleen voel ik mij moe!
3. Nee, school is bokkesaai!
4. Nee, ik zie uit naar de kerstvakantie!

Terugblik 

Je krijgt 3 minuten om de volgende vragen te beantwoorden in je schrift:

1. Wat betekent evangelie?

2. Schrijf de namen van de vier evangeliën op.

3. Wie is Jezus volgens Matteüs 16:13-17?

Lezen

Tekst blz. 2 + 3

Schrijf zes verschillende dingen op die jij al weet over de Vroege Kerk

Opdracht

Maak in je groep opdracht 1.1, 1.2, 1.3, 1.4

Noteer de antwoorden in je schrift

Wat is de zendingsboodschap van Jezus?

Einde

Repetitie

Toetsdatum: 6 februari 2019

Leerstof:

 Module de Vroege Kerk

Hfdst.1, 2, 3

Huiswerk

Datum: 23 januari 2019

Lezen: Leestekst Hfdst.1; blz. 5-6

Leren:

Je kan antwoord geven op de vragen:

1. Wat is de zendingsboodschap van Jezus?

2. Wat zijn de zes kenmerken van de 1e gemeente?