23-10 ZM1A les 7 (1.5)

Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM1B!

Niet op tafel:
Telefoon of Zakkie
Laptop
Tas

timer
5:00
1 / 26
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM1B!

Niet op tafel:
Telefoon of Zakkie
Laptop
Tas

timer
5:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

HK2C les 2 (1.1+1.2) 
ZM1B les 6 (1.5)
H1 Leven van de natuur

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen vandaag?
  • §1.4 Egypte: geschenk van de Nijl: Landbouw in Egypte, Het bestuur van Egypte, Verschil in rijkdom en aanzien. (Herhalen)

  • Lesdoelen §1.5

  • §1.5 Goden en mummies: Veel goden, Een farao gaat dood, Piramides, De laatste farao.

  • Zelf een Egyptische god opzoeken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Herhalen §1.4

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

§1.4
Het oude Egypte
  • De eerste landbouw vond plaats in het Midden-Oosten 
  • Vruchtbare halve maan/ Mesopotamië
  • Langs de rivier de Nijl ontstond een grote beschaving: de oude Egyptenaren
De Nijl
Herhalen

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Landbouw in Egypte
  • Ieder jaar overstroomde de Nijl
  • Op de oevers bleef een vruchtbare laag achter: slib
  • Langs de Nijl werden akkers aangelegd
  • De landbouw in Egypte was heel succesvol
§1.4
Herhalen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

  • De Egyptenaren wilde zolang mogelijk het water gebruiken
  • Een systeem van kanaaltjes, sloten, dijken en 'waterscheppen'
  • irrigatielandbouw (leverde heel veel voedsel op)
  • Ingewikkeld en belangrijk systeem
  • De farao stelde ambtenaren aan om toezicht hierop te houden
§1.4
Landbouw in Egypte
Herhalen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

§1.4
Landbouw in Egypte
  • De irrigatielandbouw leverde veel voedsel op
  • Niet alle Egyptenaren hoefde daarom boer te zijn
  • Nieuwe beroepen (ambachten)
  • Pottenbakker, timmerman, bierbrouwer, bakker, etc.
  • Om bij te houden hoeveel de oogsten opleverde ontstond iets nieuws
  • Het schrift: door dingen op te schrijven was het makkelijker te onthouden, te tellen, over afstand te praten, etc.
  • De ambtenaren konden lezen en schrijven
Pottenbakkers
bierbrouwers
timmermannen en bootmakers
broodbakkers
ambtenaren
  • Tellende ambtenaren (links)
  • Boeren die graanzakken dragen (rechts)
Herhalen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Het bestuur van Egypte
  • De Egyptische koningen en koninginnen waren farao's
  • Hadden ambtenaren die hielpen met het bestuur

  • De Farao's zouden familie zijn van de goden > farao's werden als goden aanbeden
  • Zij waren de baas over: al het voedsel, de irrigatie, de handel, het leger, de rechters en de godsdienst
§1.4
Verschil in rijkdom en aanzien
Herhalen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen 1.5
Aan het eind van deze les:

  1. Kun je uitleggen waarom de oude Egyptenaren piramides bouwden.
  2. Kun je uitleggen waarom de oude Egyptenaren meerdere goden hadden.
  3. Weet je hoe de Egyptenaren dachten over de dood en het hiernamaals.











Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Zelf doen:
Werkboek blz. 32
> Maken: opdr. 




timer
3:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Lees: blz. 18+19 leerboek
timer
6:00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

§1.5
De Egyptische goden
Isis, godin van het huwelijk, vruchtbaarheid, moederschap, magie en geneeskunde. Vrouw van de god Osiris.
Sobek, god van het water en de Nijl. De rivier de Nijl is uit zijn traan ontstaan.
Horus, god van de lucht en de zon. Zijn linkeroog was de zon en zijn rechteroog was de maan. Het klappen van zijn vleugels maakte de lucht.
Seth werd gezien als de god van de woestijn, chaos, onvruchtbaarheid, van stof en kale grond en als een vijand van de mens. Niet alle goden waren goed of behulpzaam...
Osiris, de god van het dodenrijk (hiernamaals) en oppergod van de Egyptische goden. Hij hield toezicht op alle overleden zielen in het eeuwige leven.
  • De Egyptenaren verklaren de wereld en natuur via goden (natuurgodsdienst)
  • Er waren 42 verschillende goden, met elk hun eigen taken, verantwoordelijkheden en tempels om aanbeden te worden.
  • Geloof speelde een grote rol bij de Egyptenaren, bijna elke dag was er wel een feestdag of speciaal ritueel voor een van de goden.
Anubis, de god met de jakhals kop. Hij was de god van mummificeren, begraafplaatsen en begeleide de overleden zielen naar het hiernamaals.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Zelf doen:
Een Egyptische god/godin
bewaar in je map
  • Zoek een Egyptische god/godin op met je laptop
  • Teken deze (zo goed als je kan) na
  • Beantwoord de drie vragen over de god/godin

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

kijken vanaf 08:22
  • De oude Egyptenaren geloofden in een leven na de dood (het hiernamaals)
  • Je zou eeuwig verder leven in het 'paradijs' (als je een goed hart had) of eeuwig leven in de 'onderwereld' (als je een slecht hart had)
  • Voor dat eeuwige leven had je je lichaam en spullen nodig (mummificeren)
§1.5
Het Hiernamaals

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

§1.5
Het Hiernamaals
Ammut, de 'verslinder van zielen'. Als een ziel naar de onderwereld moest, verslond Ammut het gewogen hart. De verdoemde ziel zou dan vastzitten in de onderwereld, waar je zonder hart doelloos zou rondzwerven voor eeuwig...
De 'veer der wijsheid en waarheid' van de godin Maät.
Potje met daarin het hart van de overleden persoon.
  • Na iemands dood komt Anubis de ziel halen
  • Anubis begeleidt de ziel tijdens de reis naar het hiernamaals
  • Het hart van de persoon werd gewogen tegen de veer van Maät 
  • Om in het hiernamaals verder te leven had je je (gemummificeerde) lichaam en andere spullen nodig

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

§1.5
De Piramides
  • Een van de meest herkenbare bouwwerken ter wereld
  • Ongeveer 130 grote piramides in Egypte (nog veel meer kleine)
  • De meeste piramides staan in Gizeh (westelijke Nijloever)
  • Allemaal verschillende vormen, hoogtes, maten, etc.
  • Geen één piramide is hetzelfde
  • Tunnels, gangen en kamers binnenin

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

§1.5
De Piramides
Elke piramide is een graftombe van een koning of koningin (Farao)

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Zelf doen:
Leerboek blz.  18 + 19
'Veel goden, Een farao gaat dood, Piramides'

Werkboek blz. 33
> Maken: opdr. 

3 - 4 - 5 



timer
12:00

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Video

Wie was Cleopatra?
Zelf doen:
Leerboek blz.  19
'het graf van Toetanchamon, De laatste farao'

Werkboek blz. 34
> Maken: opdr. 

7 - 9



timer
6:00

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen 1.5
Nu deze les (bijna) aan het einde is:

  1. Kun je uitleggen waarom de oude Egyptenaren piramides bouwden.
  2. Kun je uitleggen waarom de oude Egyptenaren meerdere goden hadden.
  3. Weet je hoe de Egyptenaren dachten over de dood en het hiernamaals.











Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten 
                 maak van 1.5 opdracht:






Als je nu lekker doorwerkt, heb je minder huiswerk!
Leerboek blz. 18 - 19
Werkboek blz. 32 - 36
Niet af = Huiswerk
1 - 3 - 4 - 5 - 7 - 9

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

  1. Schrijf twee dingen op die je van 1.5 hebt geleerd

...............................................

...............................................


2. Schrijf minimaal één ding op wat je nog lastig vindt van 1.5

...............................................
Check out

Slide 26 - Slide

This item has no instructions