H3.9 Is er in de toekomst genoeg water? - les 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Draagkracht

H3 Draagkracht

Paragraaf 9 
Is er in de toekomst voldoende water?

Leerdoelen:

1. Je kunt 3 manieren noemen om zuiniger met ons water om te gaan.

2. Je kunt in eigen woorden omschrijven wat druppelirrigatie, en niet vernieuwbaar water is.

Nederlandse watervoetafdruk

-11% in eigen land

-89% in buitenland

Hiervan wordt de helft geëxporteerd (bijv.: we kopen veevoer voor koeien in en verkopen kaas of melk)

Regionale verschillen waterverbruik

1. Aanwezigheid van water

 2. Verdamping van water

 3. Efficiënt watergebruik

Hoe rijker -->Hoe groter de consumptie

Maatregelen 

A. Vraag naar water verminderen

B. Aanbod vergroten 

C. Virtueel water verminderen

A. Vraag verminderen

1. Druppelirrigatie

2. Minder vlees eten

3. Goede waterinfrastructuur

4. Water duurder maken

5. Producten eten die weinig water nodig hebben

B. Aanbod vergroten

1. Water naar droge gebieden leiden (infrastructuur)

2. Zeewater ontzilten

3. Regenwater beter opvangen

4. Stuwmeren

5. Fossiel water gebruiken (niet vernieuwbaar!)

C. Virtueel waterstromen aanpassen

Wij hebben relatief veel water, dus kunnen het beste producten produceren die veel water nodig hebben.

In Egypte kunnen ze het beste producten produceren die weinig water nodig hebben.

Als we deze producten “ruilen”, dan verdienen we water.

Voorbeelden van beleid koppelen:

A. Vraag water verminderen

B. Aanbod vergroten

C. Virtuele waterstromen aanpassen

Voorbeelden van beleid koppelen:

A. Vraag water verminderen

B. Aanbod vergroten

C. Virtuele waterstromen aanpassen

3-4-5

1-6-8

2-7

Huiswerk

Opdr. 5 + 6 van H3.9