Poep - Manon Uphoff les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2427985-boeken-in-de-ban-rechts-amerika-wint-de-strijd-ook-op-school

Vind je het belangrijk dat thema's als armoede aan bod komen in literatuur? Waarom wel/niet?

In hoeverre spreekt het thema armoede je persoonlijk aan?

Ben jij betrokken geweest bij het steunen van mensen in armoede, op welke wijze dan ook.
En zo ja, hoe?

Personages

Op twee manieren te verdelen:

1. Hoofdpersonages & bijfiguren

Afhankelijk welke rol het personage speelt in het verhaal, kunnen we personages indelen in:

• Hoofdpersonage(s)
  
• Bijfiguren
  
• Figuranten
  

-Geef van de hoofdpersonage(s) uiterlijke en innerlijke kenmerken. De hoofdpersoon is de spil van het verhaal, zonder hoofdpersoon geen verhaal.

-Geef bij de bijfiguren aan welke relatie ze hebben tot de hoofdpersoon. De bijfiguren zijn inwisselbaar.

-Figuranten zijn niet van invloed op het verhaal, kunnen dus worden weggelaten (hoef je niet te noemen bij personages).

Round en flat character

Er zijn twee mogelijkheden wat betreft het karakter van de personages

Opdracht tijdens het lezen

Arceer waar je mee kunt leven met de personages. Wanneer lees je mee met hun gevoelens? Wanneer voelen ze zich bijvoorbeeld gelukkig, maar ook ongelukkig en erg rijk of erg arm?

Bespreek in duo's:

1. Wat kom je te weten of de man (uiterlijk, innerlijk, sociale status, etc.)

2. Wat kom je te weten over de vrouw (uiterlijk, innerlijk, sociale status, etc.)

3. Vind je de personages round of flat? Leg uit waarom?

4. Op welke momenten leefde je mee met de personages. Hoe kwam dit?

Keuze-opdracht

Kies in twee- of drietallen één van de personages. Maak een vlog van minimaal 2 minuten of schrijf een tekst van minimaal 300 woorden, waarin jullie de volgende vragen verwerken:

a. Verandert er volgens jou in dit verhaal iets aan hoe de man en de vrouw in het leven staan en hoe zij kijken naar de wereld? Geef aan waar in het verhaal deze verandering plaatsvindt en wat de invloed van deze gebeurtenis is op hun toekomst. 

b. Welke wijze les probeert de schrijver volgens jou te leren aan een lezer die arm is (als je de man hebt gekozen) of rijk is (als je voor de vrouw hebt gekozen)? 

c. In hoeverre heb jij medelijden met het door jou gekozen personage en waarom? Begrijp je waarom jouw personage bepaalde keuzes maakt? 

d. Geef ook antwoord op de vraag die beide personages zichzelf stellen: Waarom heb ik poep gegeten? Probeer hier verder te denken dan 'om het huis'.