Huishoudelijke taken

Huishoudelijke taken 
  • training huishoudelijke taken en inrichten van de ruimte
  • Leerdoelen
  • video
  • opdrachten
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Huishoudelijke taken 
  • training huishoudelijke taken en inrichten van de ruimte
  • Leerdoelen
  • video
  • opdrachten

Slide 1 - Slide

Training huishoudelijke taken
Als toekomstige professional ga je met kinderen werken en kinderen maken troep. In deze training leer je verschillende manieren en technieken van schoonmaken. Je gaat er ook praktisch mee aan de slag. Daarnaast bekijken we wat protocollen zijn en hoe je hiermee te maken krijgt. Ook ergonomisch werken komt aan bod. Je moet namelijk je taken op een manier uitvoeren die gezond is voor je lichaam.

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
De student is in staat om:
- een protocol rondom schoonmaken en ergonomisch werken lezen en toepassen tijdens het schoonmaken
- huishoudelijke taken te verrichten
- op een ergonomische manier werken tijdens het schoonmaken
- adequaat te werken met schoonmaakmiddelen

Slide 3 - Slide

Beoordeling
1. je doet actief mee tijdens de lessen
2. je maakt de oprachten
3. je neemt deel aan de praktijk opdrachten

Slide 4 - Slide

protocollen
Vorige les hebben we het gehad over protocollen in de kinderopvang. Jullie hebben de opdracht gekregen om een protocol over schoonmaken en ergonomisch werken te vinden die in de kinderopvang gebruikt wordt.

In groepjes van 5 bespreken:
wat zijn de overeenkomsten
wat zijn de verschillen
houdt iedereen zich altijd aan de regels? waarom wel of waarom niet?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Vragen uit de film
Stofzuigen: 1. Wat controleer je als eerst?
2. waar moet je starten met stofzuigen?
Dweilen: 1. In welke kleur emmer doseer je het schoonmaakmiddel?
2. In welke hoek start je?
3. In welke kleur emmer spoel je de dweil?
Ramen zemen: 1. Wat voor schoonmaakmiddel gebruikt ze?
2. Welke materialen heb je nodig bij het ramenwassen?

Slide 9 - Slide

opdracht 1
werken met schoonmaak producten: Welk middel gebruik je bij welke schoonmaakklus? Verbind schoonmaakmiddel en klus in de bijlage met elkaar. Een schoonmaakmiddel kan voor meerdere klussen gebruikt worden. Er zijn dus meer antwoorden mogelijk.
(Bijlage wordt door de docent uitgedeeld)

Slide 10 - Slide

Opdracht 2
Schoonmaken en huishoudelijke werkzaamheden doe je in de kinderopvang of op school niet alleen. Hierbij probeer je, waar mogelijk, de kinderen en jongeren te betrekken.
Situaties:
1. Je hebt met kinderen en jongeren in de buitenschoolse opvang cup cakes of pizza’s gemaakt. 2. Het fruit eten met de peutergroep is net klaar. 3. Je hebt een peuter verschoond. 4. De kinderen op de groep hebben aan een knutselactiviteit gewerkt. Hiervoor hebben ze gekleurd papier, verschillende vormen papier, kleurpotloden en stiften, scharen, lijm en kwasten gebruikt. 5. Je ruimt met een dreumes de puzzel op die hij net heeft gemaakt.
  • Omschrijf welke taken de kinderen of jongeren in deze situaties zelf kunnen doen.
  • Op welke taken moet je extra alert zijn in verband met veiligheid of hygiëne?
  • Bedenk met elkaar hoe je een kind of jongere de taak kunt aanleren die je bij a. hebt omschreven.
  • Op welke manier kun je andere doelen, zoals stimuleren van samenwerken, taalstimulering of ontwikkelingsstimulering, verbinden aan deze huishoudelijke werkzaamheden? Bedenk er drie.

Slide 11 - Slide

Opdracht 3
Docent maakt groepjes van 6 studenten.
Volgende onderwerpen over ergonomisch werken worden over de groepjes verdeeld:
  • werktijden 
  • legionellapreventie en -bestrijding 
  • een fris klaslokaal 
  • tilinstructies 
  • werken bij zomerse temperaturen 
  • RSI. 
  • Ieder groepje verzamelt informatie over één onderwerp. 
--> Ieder groepje presenteert aan de andere groepen de ergonomische instructies over hun onderwerp.

Slide 12 - Slide

Opdracht 4
Na alle opdrachten en filmpjes ga je nu zelf aan de slag. 
Dezelfde groepjes als bij opdracht 3 gaan de volgende huishoudelijke taken verrichten:
--> Stofzuigen
--> Dweilen
--> Ramen zemen
volg de volgende stappen:
1. Lees de werkmodellen (docent deelt deze uit) en bekijk de filmpjes nog een keer.
2. Voer de huishoudelijke taken volgens het protocol. Denk hierbij aan ergonomisch werken.
3. Beoordeel elkaar. Na afloop gaan we het ook klassikaal bespreken. Wat ging er goed? wat kan beter? (top, tip, top) is het protocol goed nagelopen en hebben jullie ergonomisch gewerkt? 


Slide 13 - Slide