3.4 Rivieren in Nederland

3.4 Rivieren in Nederland
1 / 21
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3.4 Rivieren in Nederland

Slide 1 - Slide

Deze week
Start 3.4 rivieren in Nederland
  • Les 1: Herhaling 3.1 t/m 3.3 en 3.4 'Rivierenland'  
  • Les 2: Herhaling 3.4 Rivierenland en Start 'Soms teveel water' en 'Afvoer van water'

Slide 2 - Slide

Herhaling 3.1 t/m 3.3

Slide 3 - Slide

Wat is een gemengde rivier?

Slide 4 - Open question

Gemengde rivier
Gletsjerrivier
regenrivier
ontstaat uit smeltwater van sneeuw en ijs.
ontstaat door regenwater.
bestaat uit regenwater en smeltwater

Slide 5 - Drag question

Nederland ligt in de 
Hier stroomt het water
Daardoor is hier 
bovenloop 
benedenloop 
langzaam 
snel 
erosie 
sedimentatie 

Slide 6 - Drag question

Zet de zinnen in de goede volgorde. Het begint met water verdampt. (slepen)
                 1  
Water verdampt
2
3
4
Water stijgt op en vormt wolken
Neerslag boven zee of land
Rivieren en grondwater brengen het water terug naar zee.

Slide 7 - Drag question

Piekafvoer wordt kleiner door
A
bomen te kappen
B
veel steden te bouwen
C
bos aan te leggen
D
veel neerslag

Slide 8 - Quiz

In droge gebieden gebruikt men nooit?
A
Een aquifer
B
Ontzilten
C
Water uit tankwagens en waterleidingen
D
Water uit de Rijn

Slide 9 - Quiz

Lesdoelen
  •  Je weet waarom rivieren belangrijk zijn voor Nederland
  • Je begrijpt de maatregelen tegen overstromingen van de rivieren
  • Je kunt met een tekening uitleggen wat de drietrapsstrategie inhoudt

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

lezen samen 
bladzijde 62 leerboek

Slide 12 - Slide

Rivierenland
  • Rivieren zijn belangrijk (vormen het landschap, scheepsvaart, recreëren)
  • Deel van drinkwater komt uit rivieren
  • Duurzaam waterbeheer => NL streeft naar schoon en voldoende drinkwater. Ze gebruiken alleen vernieuwbaar water en zorgen dat het water schoon blijft 

Slide 13 - Slide

Aan de slag! 
Maken 1, 2 en 7 op blz. 78 en 79

Slide 14 - Slide

Lezen 
We lezen samen 'Soms teveel water' en 'Afvoer van water

Slide 15 - Slide

Vragen
1. Wat zijn de twee grote rivieren in de tekst?
2. Wat voor soort rivieren zijn dat?
3. Welke elementen in het landschap beschermen ons tegen piekafvoer?
4. Mensen willen niet steeds hogere dijken bouwen. Welke oplossing hebben ze nu bedacht?
5. Hoe noemen ze de belangrijke strategie?

Slide 16 - Slide

Teken de 3 onderdelen van de 3-trapsstategie.

Slide 17 - Slide

Soms teveel water
  • De Rijn = gemengde rivier
  • De Maas = regenrivier (dijken, zomerdijk en winterdijk, uiterwaarden)
  • Kunnen de dijken wel een grote piekafvoer aan?

Slide 18 - Slide

Afvoer van water
  • Je kan niet eeuwig doorgaan met het verhogen van dijken
  • Geef rivieren meer ruimte: nevengeul
  • drietrapsstrategie:
  1. Vasthouden -> door bodem of planten
  2. Bergen -> opslaan in retentiegebieden
  3. lozen  -> via rivieren afgevoerd naar zee

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

maken
3, 4, 5 en 6 van paragraaf 3.4

Slide 21 - Slide