Retrieval Practice Proefwerk 4

Proefwerk 4

1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Proefwerk 4

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesinhoud
2 onderwerpen
5 begrippen bespreken
1 tekening maken
1x Quizlet.live
Werken aan de Praktische Opdracht

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Landschaps-zones
(7.1)
Land-
degradatie

(7.4)
(Over)-bevolking
(8.2, 8.3, 8.4)
Duurzaam
leven

(8.5)

HDI


CP

Ligging
Smelten noordpool
Noord- en Zuid-Korea

Kolonialsime

Landschap-zones
Bevolkings-kenmerken & BNP
Wereld-systeem

Belangen
Klimaat-adoptatie Nederland
1
Landschapszones
2
Geofactoren
3
Klimaat (Rusland)
5
Groene hart
6
Oplossingen
7
Bevolkingsgroei
8
Bevolkingsdiagram
10
Waterschaarste
12
Duurzaamheidsdoelen Verenigde Naties
11
Voedselschaarste
4
Landdegradatie
9
Demografisch transitiemodel

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Kernbegrippen 
1. Bodem
2. Bodemvervuiling
3. Gematigde zone
4. Humus
5. Landklimaat
6. Milieuaantasting
7. Natuurlijke hulpbron
8. Permafrost
9. Steppe
10. Taiga
11. Toendra
12. Toendraklimaat
13. Verwoestijning
14. Draagkracht
15. Duurzaam / duurzaamheid
16. Duurzame Ontwikkelingsdoelen 
17. Ecologische voetafdruk
18. Economische waterschaarste
19. Family planning
20. Grondwater
21. Overbevolking
22. Voedselafdruk
23. Watervoetafdruk
24. Waterschaarste
25. Bevolkingsprognose 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Landschapszones
Geofactoren
Landdegradatie
Demografisch transitiemodel
Voedsel- en waterschaarste
VN Ontwikkelingsdoelen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Quizlet toets

Slide 6 - Slide

https://quizlet.com/_b4cj0w?x=1jqt&i=1fo1jg 
Samenvatting 7.1

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting 7.4

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Mini SO | Landschapszones

R

3p
a. Wat zijn geofactoren?
b. Noem de twee belangrijkste geofactoren.


T1


2p

Welke landschappen zijn zichtbaar in de bronnen?

T2


3p
a. Wat betekenen de rode lijnen in de bron? 
b. En wat betekenen de blauwe lijnen?
c. Wat betekent de paarse streepjeslijn in de bron? 

I


2p
In grote lijnen is de breedteligging bepalend voor de landschapzone
die in het gebied voorkomt. Toch zijn er regionale uitzonderingen.
Geef hiervoor een mogelijke verklaring.

Slide 11 - Slide

Antwoorden:
1. Schild = Een zeer oud stuk aardkorst van minstens 500 miljoen jaar oud.

2. fout

3. rode lijnen = gem. temperatuur in juli
blauwe lijnen = gem. temperatuur in januari (gemiddeld vergeten= – 1)

4. De rivier is vlak en loopt langzaam af en op. Wegen gaan (als ze er al zijn) over heuvelachtig / bergachtig terrein; in de winter met veel sneeuw en ijs zijn die wegen onberekenbaar.
paarse streepjeslijn = zuidgrens van de permafrost (Permafrost is de permanent bevroren ondergrond).

4. De rivier is vlak en loopt langzaam af en op. Wegen gaan (als ze er al zijn) over heuvelachtig / bergachtig terrein; in de winter met veel sneeuw en ijs zijn die wegen onberekenbaar.



Mini SO | Landdegradatie

R


2p
Benoem drie vormen van landdegradatie;


T1


3p
(1p) Wat zijn geofactoren?
(2p) Welke drie geofactoren bepalen het meest hoe een 
        landschap eruit ziet / kan veranderen.

T2


3p
(1p) Beschrijf het verband tussen ontbossing en bodemerosie;
(1p) Beschrijf het verband tussen overbeweiding en verwoestijning;
(1p) Beschrijf het verband tussen irrigatie en verzilting;

I


2p
Leg uit waarom de gevoeligheid voor landdegradatie verschilt per landschapszone.

Slide 12 - Slide

Houdt PTD aan

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Mini SO | Schaarste

R


2p
Voedsel- en water zullen in toenemende mate schaars worden.
Geef hiervoor ten minste twee oorzaken.

T1


3p
Ga naar: https://www.voedingscentrum.nl/voedselafdruk
Hoe groot is jou voedselafdruk?

T2


3p
Voedsel- en waterschaarste worden regionale problemen;
(1p) Welk werelddeel is het kwetsbaarst voor deze schaarste?
(2p) Leg je antwoord uit met behulp van 2 voorbeelden.

I


2p
De toenemende wereldbevolking zorgt voor voedsel- en waterschaarste
(1p) Bedenk twee mogelijke oplossingen;
(1p) Beoordeel in hoeverre beide oplossingen haalbaar zijn.

Slide 14 - Slide

Houdt PTD aan

LessonUp's
Landschapszones: https://LessonUp.app/invite/h/p32u2i6zLJhNA7w4S 

Landdegradatie: https://LessonUp.app/invite/h/awu94Hu5sZf3MDFix

Overbevolking: https://LessonUp.app/invite/h/ZmMywt7HbgeBjvJf6

Duurzaam leven : https://LessonUp.app/invite/h/fSg9rdYbZmuEBbehD

Extra herhaling: https://LessonUp.app/invite/h/xD83sEYwCamBAPbMF

Slide 15 - Slide

This item has no instructions