Les 6 Gevolgen Wij-Zij denken & CD GW

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Doorschuiven naar voren!

Les 5 -  Gevolgen Wij-zij denken & de GW

§4.2

Wat gaan we vandaag doen?

Opening 

Terugblik

Uitleg met opdrachten  

Zelfstandig aan het werk & bespreken

Afsluiting met check-out

Wat leer ik deze les?

Na deze les:

• Ken je 4 artikelen van de GW die horen bij het cultuurdilemma 
• Ken je het verschil tussen discriminatie & racisme 
• Weet je wat maatschappelijke gevolgen kunnen zijn van hokjesdenken 

Terugblik vorige les

Hokjesdenken

• Categoriseren
• Stereotypen & vooroordelen 

Stereotypen kunnen makkelijk leiden tot vooroordelen. Wat is ook alweer een vooroordeel?

1. Een duidelijke mening hebben over iemand.
2. Een mening hebben die je niet durft te zeggen.
3. Een mening over iemand hebben zonder de feiten te kennen.
4. Een mening over iemand met heldere argumenten

Grondwet

De belangrijkste wetten en regels van een land.

Nu volgen er vier belangrijke wetten die de leerlingen moeten kennen.

Welke artikelen/regels kun je zo bedenken die te maken hebben met de bescherming van 'identiteit'?

Artikel 1

Mensen moeten gelijk behandeld worden.

Verschil racisme & discriminatie?

Discriminatie en racisme

Discriminatie:

Iemand anders behandelen vanwege persoonlijke kenmerken (geslacht, religie, leeftijd)

Racisme:

Is discriminatie maar dan vanwege huidskleur en afkomst.

Maatschappelijke gevolgen discriminatie

• Op de arbeidsmarkt
• In het onderwijs
• Bij opsporing criminaliteit 
• Op straat en sociale media

Bedenk bij elk van de maatschappelijke gevolgen een passend voorbeeld 

--> 2/3/4 tal

--> Schrijf op

--> Bespreken 

Artikel 6

Mensen hebben de vrijheid om te geloven wat ze willen.

Artikel 7

Mensen hebben vrijheid van meningsuiting.

Welke twee grondwetsartikelen staan
er in dit filmpje tegenover elkaar?

Welke twee grondwetsartikelen staan 

er in dit filmpje tegenover elkaar?

1. 1 (gelijke behandeling) en 6 (vrijheid van godsdienst)
2. 1 (gelijke behandeling) en 7 (vrijheid van meningsuiting)
3. 6 (vrijheid van godsdienst) en 7 (vrijheid van meningsuiting)

Zitten er grenzen aan vrijheid van meningsuiting?

Ja

Nee

Welke grenzen zijn er aan vrijheid van meningsuiting?
Kun je alles zeggen of laten zien wat je wilt? Wat kan niet, wat kan wel?

Grenzen?

Er zijn 4 uitzonderingen op de vrijheid van meningsuiting

• Aanzetten tot haat of discrimineren (groep & individueel)
• Geen onzedelijke informatie verspreiden (geen porno of zeer heftige beelden)
• Geen onwaarheden verspreiden (smaad/laster)
• Opruiende uitspraken andere mensen tot haat of geweld aanzetten.

Opdracht: grenzen aan vrijheid

Maak opdrachtenblad (mag samen) --> Namen

Voor de beperkingen: gebruik internet

Gaan bespreken

Bespreken

Artikel 23

Mensen hebben de vrijheid om een school te stichten.

Aan de slag 4h7

Vragenlijst Docent op it's --> content 

- Individueel en in stilte (anoniem)

- 10-15 minuten

- Eerlijk  invullen

Klaar? Onderwerp & opzet PO

Aan de slag 4h8

Onderwerp & opzet PO

Thema's

1. Geloofsuitingen in het onderwijs.

--> Alle scholen moeten een gebedsruimte hebben waar leerlingen kunnen bidden.

2. Aanpassing vrije feestdagen.

--> Tweede Pinksterdag moet vervangen worden door het Suikerfeest als verplichte feestdag.

3. Meeroudergezinnen.

--> Het moet wettelijk mogelijk worden dat een kind meer dan twee ouders heeft.

Aan de slag 4h6

Onderwerp & opzet PO

Thema's

1. Geloofsuitingen in het onderwijs.

--> Alle scholen moeten een gebedsruimte hebben waar leerlingen kunnen bidden.

2. Aanpassing vrije feestdagen.

--> Tweede Pinksterdag moet vervangen worden door het Suikerfeest als verplichte feestdag.

3. Meeroudergezinnen.

--> Het moet wettelijk mogelijk worden dat een kind meer dan twee ouders heeft.

Check

Wat leerde ik deze les?

Nu:

• Ken je 4 artikelen van de GW die horen bij het cultuurdilemma 
• Ken je het verschil tussen discriminatie & racisme 
• Weet je wat maatschappelijke gevolgen kunnen zijn van hokjesdenken 

Artikel 1

Artikel 6

Artikel 7

Artikel 23

Zet de begrippen en afbeeldingen bij juiste grondwetsartikel. Je houdt begrippen over. 

Gelijkheid

Vrijheid van godsdienst

Vrijheid van meningsuiting

Bijzonder onderwijs

Kiesrecht

Vrijheid van vereniging

Privacy

Racisme is een vorm van discriminatie, maar discriminatie is niet altijd racisme.

1. Waar
2. Niet waar

Welk artikel uit de Grondwet hoort bij de beschrijvingen? Noteer

A: In Nederland behandelen we iedereen op dezelfde manier. Natuurlijk alleen als de situaties hetzelfde zijn. Discriminatie, op welke grond dan ook, is niet toegestaan

B: In Nederland mag je schrijven en zeggen wat je denkt. Maar de rechter kan je achteraf straffen. 

C: Iedereen mag onderwijs geven, maar de overheid houdt toezicht. Het bijzonder onderwijs mag zelf bepalen welke boeken en andere leermiddelen er worden gebruikt. Ook mag het bepalen welke onderwijzers lesgeven. 

D: In Nederland is iedereen vrij om zijn godsdienst of levensovertuiging te kiezen en te tonen. Dit mag alleen of samen met anderen. 

Pim Fortuyn: "Ik kan uw mening nog zo verwerpelijk vinden, maar ik zal uw recht verdedigen om die te uiten."

Welk grondwetartikel vond Fortuyn belangrijk?

1. Art. 1 (gelijkheid)
2. Art. 6 (vrijheid van godsdienst)
3. Art. 7 (vrijheid van meningsuiting)
4. Art. 23 (vrijheid van onderwijs)

In welk grondwetartikel staat het gelijkheidsbeginsel

1. 1
2. 2
3. 7
4. 12

Volgende les

Patronen van integratie 

Huiswerk:

-