BGER donderdag 16 dec Feedback OA

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Programma 1

- AWR / uitleg programma

- Check in  

- Fixed mindset/growthmind set

-  Beginsituatie beschrijven tweede beroepstaak (3A)

- Theorieles Feedback

- Oefentoets

- BPV opdracht

Programma 2

- Planning bijstellen; wat doen we op school, wat doen we buiten schooltijd, afspraken maken

- Samenwerken met je leerteam; Stand van zaken

 - Theorieles Eetpatroon

- Individuele opdracht

- Evaluatie

Hoe zit je erbij vandaag?

Beginsituatie Stap 2 (5 weken plan)

Beschrijf je ervaringen of kies één situatie uit om uit te schrijven:

                Wanneer was deze situatie (maand, dag, tijdstip)

                               Waar speelde de situatie (lokaal, slaapruimte, buiten etc.)

                                                      Wat gebeurde er (korte omschrijving, als een preview van een film)

Wie waren erbij aanwezig?

           Wat was de uitdaging die je op moest lossen?

Welke oplossingen heb je gekozen?

Wat was het gevolg van die keuze?

                                                     Wat zou je een volgende keer anders of beter willen doen? Wat wil je leren of kunnen?

 Deel de beginsituatie met je leerteam. Vraag feedback of alle punten aan bod komen. Werk de beginsituatie waar nodig bij.

Feedback

Feedback

Als je samenwerkt, moet je ook weleens kritiek geven. Dat is lastig.

Kritiek incasseren is misschien nog wel moeilijker!

In deze les krijg je tips voor allebei. 

In deze Spreken/kijken/luisteren-opdracht staat feedback centraal.

Aan het eind van deze les:

Kun je het verschill tussen negatieve en positieve feedback uitleggen. 

Ken je een aantal tips voor het geven van feedback.

Kun je uitleggen waarom feedback nodig en belangrijk is bij het samenwerken.

Feedback geven doe je zo

• Geef feedback direct (geen oude koeien)
• Begin met de ik- boodschap
• Beschrijf wat je ziet, waarneemt
• Zeg wat dit met je doet

Feedback krijgen doe je zo: 

•  Luister rustig en goed naar wat een ander te zeggen heeft. 
  
• Let vooral op wat hij/zij zegt en minder op hoe het gezegd wordt. 
  
• Check of je het goed begrepen hebt: Jij vindt dus dat… 
  
• Zeg of jij iets hebt aan de opmerkingen: Ik zou misschien… 
  
• Als je het er niet mee eens bent, zeg dat dan eerlijk zonder negatieve klank. 
  

Bedank hem of haar voor de moeite en de tips.

Het doel van feedback geven is ...

1. geruststellen
2. overtuigen
3. tips geven
4. beledigen

De juiste houding om feedback te geven is ...

1. rustig
2. agressief
3. verdedigend
4. aarzelend

De juiste houding om feedback te krijgen is ...

1. verdedigend
2. gelaten
3. belangstellend
4. arrogant

Waarom is feedback ontvangen altijd lastig?

1. Het roept in je hersenen boosheid en verdriet op.
2. Het roept in je hersenen adrenaline op.
3. Het roept in je hersenen angst en verdediging op.
4. Het geeft je hersenen een positieve impuls

Hoe kun je het beste reageren op die gevoelens?

1. Aan gevoelens moet je gewoon toegeven.
2. Je moet je gevoelens beheersen en erover nadenken.
3. Tegen zulke gevoelens moet je blijven vechten.
4. In de verdediging gaan

Situaties

Lees op de volgende pagina's de situaties en  bedenk of jullie feedback zouden geven in zo'n geval. Bedenk steeds een reden om WEL feedback te geven, maar ook een reden om dat NIET te doen.

Situatie 1 

Je zit in de klas. De leerkracht legt iets uit wat je niet begrijpt. De uitleg gaat snel en een beetje rommelig. Het is nog steeds erg onduidelijk. Eigenlijk snap je er niets van

Situatie 2 

Je zusje draait de hele dag keihard muziek van K3 op haar slaapkamer. Je kan je slecht concentreren op je huiswerk.

Situatie 3 

Je bent een uur te laat thuis. Je ouders zijn erg boos. Voor straf mag je morgenavond niet weg. Je bent het er niet mee eens want je hebt erg veel zin om morgenavond weg te gaan.

Feedback geven aan je leraar

Je leraar legt iets uit, veel te snel, en helemaal onduidelijk. Je snapt er niets van. Bekijk de afbeelding.

Hoe zal de leraar reageren op deze feedback, denk jij?

Feedback geven aan je moeder 

Je bent weer eens te laat thuisgekomen en je moeder gaat flippen. Bekijk de afbeelding. Hoe zal je moeder reageren op deze feedback, denk jij? 

 

Feedback geven aan je vrienden

Je vrienden willen dat je mee gaat feesten, maar jij hebt geen zin. Bekijk de afbeelding. 

Hoe zullen je vrienden reageren, denk jij?

...en wat zou jij doen? 

Wat jij zou doen in deze drie gevallen.

Hoe zou jij feedback geven?

Oefentoets beroepstaken

- www.albeda-pwsw.iqualify.login

- GPM nulmetingen beginner

- WE-1A/ WE-3A/WE-3B

Problemen met inloggen: Stuur een email naar [e-mail]/ klik op wachtwoord vergeten

Huiswerk Reflectieschrift

Lees BPV opdracht 1A en ga het oefenen op je stage + antwoorden op vragen 1 en 2 noteren

Item 4- Reflectieschrift

Student heeft tijdens het blok ervaringen bijgehouden hoe

geoefend is met de opgevoerde beroepstaken. Ook tips en tops

van werkbegeleider zijn beschreven

1.  Wat zijn je ervaringen met deze beroepstaak?

2. Welke tips en tops heb je van de werkbegeleider gekregen?

Geef feedback over de les
(een tip en een top)