This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 80 min
Items in this lesson
Gezondheidszorg in Nederland
Veenendaal. P
25-01-2024
Alleen boek op tafel
Slide 1 - Slide
Programma
Leerdoelen
Zelfstandig lezen par 3.4
Uitleg 3.4
Korte LessonUp 3.3
Zelfstandig werken & herhaling dossier uitleg
Film
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Ik kan uitleggen dat de industrialisatie leidde tot gevaren voor de volksgezondheid
Ik kan maatregelen noemen die de overheid vanaf 1880 nam om de volksgezondheid te verbeteren
Ik kan beschrijven hoe de gezondheidszorg sinds 1945 is veranderd
Slide 3 - Slide
Zelfstandig lezen
Lezen: paragraaf 3.4
HW 29-01: opdracht 1 t/m 8
timer
15:00
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Gevaarlijke ziekten (1)
Industrialisatie: 1830-1860; grote cholera epidemieën.
Geen kennis over ziektes, veel doden
Leven in de stad voor arbeiders ongezond (kleine huizen, drinkwater, smog, hygiëne etc)
Geen ziekenhuizen tot 1850, ook daarna slechte verzorging
Slide 6 - Slide
De overheid grijpt in (2)
Na 1850 veel medische uitvindingen
Rijke burgers wilden preventieve maatregelen van de overheid (maatregelen om te voorkomen dat iets gebeurt)
Vanaf 1880: riolering, Keuringsdienst van Waren, artsen en verpleegkundigen moesten hygiënischer gaan werken, wijkverpleegkundigen gaven in arbeiderswijken voorlichting over ziekten en hygiëne en de Woningwet ontstond
Slide 7 - Slide
Opleidingen en ziekenfonds (2)
Arts opleiding, verpleegkundige niet
Vanaf 1921: verpleegkundige opleiding
1926: opleiding tot kraamzorg
Gevolg: professionalisering zorg en daling sterftecijfer in Nederland
Vanaf 1941 Ziekenfonds: verplichte ziektekostenverzekering voor mensen met laag inkomen (deels vergoedt)
Slide 8 - Slide
Nieuwe uitvindingen en nieuwe zorg (3)
Zorg na 1945: Penicilline, MRI scan, gespecialiseerde afdelingen en artsen (bijv cardiologie), ouderenzorg/gehandicaptenzorg en nieuwe zorgopleidingen
Betere zorg + preventieve maatregelen + gezonder leven = vergrijzing
Slide 9 - Slide
Willem Drees (minister-president 1948-1958) begon met de opbouw van de verzorgingsstaat. Waarom deed hij dat? (leerdoel 1)
Slide 10 - Open question
Wat is een verzorgingsstaat? (leerdoel 1)
A
De regering bemoeit zich niet met de alledaagse gang van zaken
B
De regering zorgt ervoor dat niemand in armoede hoeft te leven
C
De regering verzorgt goed onderwijs voor iedereen
D
De regering verzorgt de democratie en de grondwet
Slide 11 - Quiz
Noem voorbeelden van sociale wetten die onder Drees werden ingevoerd (leerdoel 2)
Slide 12 - Open question
Ruud Lubbers (minister-president 1982-1994). Nam een aantal maatregelen om de verzorgingsstaat weer betaalbaar te maken (leerdoel 3) a) waarom moest hij dat doen? b) welke maatregelen waren dat?