Interactieve Lessen Maken met Lessonup in Curio Huisstijl

Interactieve lessen maken 

met Lessonup in Curio huisstijl

Deze les is gemaakt door Maia (Beta IA)

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een interactieve les maken met Lessonup in de Curio huisstijl.

Wat weet je al over het maken van interactieve lessen met Lessonup?

Wat is Lessonup?

Lessonup is een platform om interactieve lessen te maken en te delen.

Hoe gebruik je Lessonup?

Je kunt Lessonup gebruiken door in te loggen op de website en een nieuwe les te maken.

Interactieve lessen maken

Je kunt interactieve elementen toevoegen zoals quizzen, polls en interactieve afbeeldingen.

Gebruik van een template

Templates helpen je bij het structureren van je les en het toevoegen van interactieve elementen.

Toepassingen voor leerlingen

Leerlingen kunnen actief deelnemen aan de les door te reageren op vragen en opdrachten.

Voorbeeld werkvormen

Voorbeelden van werkvormen zijn: quizzen, discussies, groepsopdrachten en peer feedback.

Interactieve quizzen

Quizzen helpen om de kennis van de leerlingen te testen en te versterken.

Interactieve discussies

Discussies bevorderen het kritisch denken en betrokkenheid van leerlingen.

Groepsopdrachten

Groepsopdrachten stimuleren samenwerking en communicatie tussen leerlingen.

Peer feedback

Leerlingen kunnen elkaar feedback geven op opdrachten en presentaties.

Instructies voor de docent

Zorg dat de docent bekend is met Lessonup en de Curio huisstijl om de leerlingen te begeleiden.

Praktische toepassing

Laat de leerlingen een korte interactieve les maken met behulp van Lessonup en de Curio huisstijl.

Voorbeeldles

Toon een voorbeeld van een interactieve les gemaakt in Lessonup in de Curio huisstijl.

Opdracht

Geef de leerlingen een opdracht om een interactieve les te maken in Lessonup met behulp van een template in de Curio huisstijl.

Feedback

Bespreek en geef feedback op de gemaakte interactieve lessen van de leerlingen.

Reflectie

Laat de leerlingen reflecteren op hun ervaringen met het maken van interactieve lessen en de waarde ervan voor hun eigen leren.

Einde van de les

Bedank de leerlingen voor hun deelname en bespreek eventuele vervolgstappen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.