les 1 thema 5 km1a

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00
1 / 23
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
-Introductie thema 5.
-Uitleg leerdoelen deze les.
-Opdrachten maken.
-Afsluiten met wat vragen.

Slide 2 - Slide

Thema 5
Gaat over zintuigen, zenuwen en gedrag.
Deze week de zintuigen.

Slide 3 - Slide

De leerdoelen.
-Je kunt de werking van zintuigen beschrijven. 
-Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Waarnemen
Wat is waarnemen?
Waarmee kan je waarnemen?
Wanneer neem je iets waar?
Wie nemen iets waar?

Slide 6 - Slide

Waarnemen: Definitie
Met behulp van je zintuigen informatie over je omgeving (of eigen lichaam inwendig) verzamelen.

Schoolwoord: Definitie.
Betekenis: Een definitie is een beschrijving van een woord.

(Noteer waarnemen en definitie in je woordschrift.)

Slide 7 - Slide

Wat nemen we waar?
We nemen prikkels waar.
Externe prikkels: Veranderingen in je omgeving (buiten je lichaam)
Interne prikkels: Veranderingen in je lichaam

Slide 8 - Slide

Zintuigen - prikkel -waarneming
Neus - geur - ruiken
Tong - zoet-zuur-zout-bitter-umami (hartig)proeven
Huid - warmte, koude, druk, tast en pijn - voelen
Oog - licht - kijken
Oor - geluid - horen
Oor - zwaartekracht - evenwicht bewaren
Dus prikkel is zelfstandig naamwoord (de, het, een ...) en waarnemen is een werk woord (ik , jij, wij....)

Slide 9 - Slide

Waarnemen.
Zintuigenstelsel: alle zintuigen samen.
De informatie neem je waar met je grote hersenen.

Maar neem je alles goed waar?
We kijken zo naar een filmpje om dat te onderzoeken.
Filmpje is in het Engels, 
Je moet tellen hoe vaak het witte team de bal overgooit.

Slide 10 - Slide

0

Slide 11 - Video

timer
10:00
Leerdoelen:
-Je kunt de werking van zintuigen beschrijven. 
-Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel. 


Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van thema 5 basisstof 1. 
-Te maken: B1 (5.1).
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Na afloop nog een paar (7) vragen via lessonup.  

Slide 12 - Slide

Afsluiting.
Een paar vragen om te kijken of je de stof hebt begrepen.

Slide 13 - Slide

Wie vangen de prikkels op?
A
zenuwen
B
zintuigen

Slide 14 - Quiz

Zintuigen geven impulsen af; die gaan via de zenuwen naar de...
A
ogen
B
oren
C
hersenen
D
prikkels

Slide 15 - Quiz

Licht en geluid zijn impulsen van zintuigen
A
Juist
B
Niet juist

Slide 16 - Quiz

Al je zintuigen samen vormen het...
A
zenuwstelsel
B
zintuigenstelsel
C
hersenstelsel
D
zintuigkanaal

Slide 17 - Quiz

Licht en geluid zijn berichten van zintuigen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

Het zenuwstelsel verwerkt impulsen die afkomstig zijn van zintuigen.
A
juist
B
onjuist

Slide 19 - Quiz

Zintuigen zitten in je oren/ogen/tong/neus/huid
A
waar
B
niet waar

Slide 20 - Quiz

Afsluiting.
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende lesweek. (Dinsdag)

Extra uitleg nodig?

Gebruik dan de volgende links en/of kijk de lessonup nog een keer.

Slide 21 - Slide


In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?
Denk aan het extra punt bij de toets van morgen.  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan, vergeet je mobiel niet en zet je mondkapje op.

Slide 23 - Slide