2KT 1939-1945. Tweede Wereldoorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

4.1. 1 Oorlog in Europa

1939-1945 

Na de Eerste Wereldoorlog verloren veel Duitse burgers het vertrouwen in hun regering. Kies de antwoorden die uitleggen hoe dat komt.

1. De regering had het voor Duitsland vernederende Verdrag van Versailles getekend. Veel Duitse burgers waren daar kwaad om.
2. De regering legde de bevolking erg strenge wetten op. Toen Duitsland nog een keizer had, had de bevolking veel meer vrijheid.
3. De regering had de Republiek van Weimar veroverd. Dat was volgens veel Duitsers onverstandig
4. De regering nam weinig effectieve maatregelen tegen de economische crisis.

Duitsland geeft de joden de schuld van de economisch crisis. Ook Hitler neemt dit over en zorg voor jodenhaat. Hoe noemen we deze jodenhaat?

1. Anti-communistisch
2. Anti-democratisch
3. Anti-semitisch
4. Anti-dictatuur

Na de eerste keer als Hitler de macht wil grijpen, wordt Hitler opgepakt en krijgt hij 5 jaar cel.
Wat doet hij?

1. Hij ontsnapt uit de gevangenis
2. Hij schrijft een boek
3. Hij beïnvloed de rechter en komt vrij
4. Hij wacht zijn rustig af

Opnieuw oorlog in Europa W0 II                      

01

Planning van deze les: 

- Introductie H4 Tweede Wereldoorlog                          (10 min) 

- Uitleg, aanloop naar de oorlog                                       (15 min) 

- Maken van opdrachten                                                     (15 min) 

Lesdoelen, aan het einde van deze les: 

- Kan je uitleggen wat het verdrag van Versailles was 

- Kan je de opkomst van Hitler in Duitsland verklaren 

- Kan je een aantal oorzaken van de WO II benoemen. 

Wat weet je al over de Tweede Wereldoorlog in Europa?

Activeren van voorkennis

Oriënteren in de tijd

Tijdvak: 'tijd van de wereldoorlogen', periode 1900-1950

Aanloop WO II 

• Duitsland verloor het volgende na het Verdrag van Versailles in 1919:  Grondgebied, max 100.000 soldaten, herstelbetalingen, etc.
• Wraakgevoelens bij Duitsland 

Tekstboek blz 44 

Hitler schendt verdrag van Versailles 

• Terugveroveren Duitstalige verloren grondgebieden (mocht niet) 
• Soldaten mobiliseren (mocht geen groot leger hebben) 
• 1938. Hitler neemt Oostenrijk in en eist Tsjechische Sudetenland op. 
• FRA & ENG deden niets -->wilden geen oorlog, waren zelf nog niet goed hersteld van WO1.
  
• Ze gaven Hitler zijn zin!
  

Chamberlain van Engeland

Daladier van Frankrijk

Hitler van Duitsland

Mussolini van Italië

Bij de 1e keer in opstand lukte het niet. Waarom lukt het Hitler wel om in 1933 aan de macht te komen.

Pak je tekstboek en werkboek

Lees: op blz 44 Oorzaken van de oorlog

En maak opdr 1 en 2 op blz 62 van je werkboek

1 1929 

2: Hij werd gevangen genomen 

3: Mijn kampf 

4: armoede en onvrede onder de bevolking

5: Rijkskanselier 

6: zijn spreektalent. 

Opnieuw oorlog in Europa W0 II                      

02

Planning van deze les: 

- Bespreken vragen/huiswerk en oefenen                   (20 min) 

- Uitleg/opdrachten                                                            (20 min) 

Lesdoelen, aan het einde van deze les: 

- Kan je een aantal oorzaken van de WO II benoemen. 

- Weet je hoe de tijd tussen 1938 en 1939 verliep 

- Weet je hoe de tweede wereldoorlog in 1939 echt begon. 

Waarom mocht Hitler Tsjecho-Slowakije (sudetenland) binnenvallen van Engeland?

1. omdat ze hoopten dat hij dan zou ophouden
2. ze wisten het niet
3. ze vonden dat het bij Duitsland hoorde
4. ze waren goede vrienden

Duitsland valt Polen aan

1 september 1939

Engeland en Frankrijk kunnen nog maar één ding doen: 

Duitsland de oorlog verklaren...

Zo begint de Tweede Wereldoorlog

Bekijk je tekstboek blz 44

Wat is een blitzkrieg?

1. Schrikoorlog met veel gevaarlijke wapens
2. Langzame oorlog met veel slachtoffers zoals W0 I
3. Een snelle oorlog met veel wapens. In een korte tijd veel land veroveren
4. Een vredesverdrag zoals de vrede van Versailles

Blitzkrieg in West-Europa

april-juli 1940

• Blitzkrieg = snelle manier van oorlogsvoeren
• Nederland, België en Frankrijk worden aangevallen

Opnieuw oorlog in Europa W0 II                      

03

Planning van deze les: 

-  Werken aan een opdracht                                         (20 min) 

-  Bespreken opdracht                                                    (10 min) 

-  Introductie par 4.2                                                        (10 min) 

Lesdoelen, aan het einde van deze les: 

-  Kan je een aantal oorzaken van de WO II benoemen.

- Weet je hoe de tijd tussen 1938 en 1939 verliep

- Weet je hoe de tweede wereldoorlog in 1939 echt begon.

- Weet je wanneer de inval in West-Europa begon. 

Wanneer begon de Tweede Wereldoorlog in Nederland?

1. 1938
2. 1940
3. 1939
4. 1941

Huiswerk: 

Bekijk de aflevering van 13 in de oorlog, bommen op de stad deel 1 

https://youtu.be/ZHfsLh5twSE?list=PLASUYC_gOJoFAiyzDPF-rENV0HKMfLNcL&t=109 

Opnieuw oorlog in Europa W0 II                      

04

Planning van deze les: 

-  Werkles inval in West-Europa en verloop oorlog                   (40 min) 

Lesdoelen, aan het einde van deze les: 

-  Weet je hoe de aanval in West-Europa verliep. 

- Kan je uitleggen hoe de bezetting in Nederland ging. 

- Ken je begrippen zoals censuur, razzia, onderduikers 

- Je weet hoe de oorlog tot aan 1942 verliep. 

Nederland was niet sterk voorbereid op de Duitse aanval. Welke moeilijkheden had het leger als het gaat om wapens/uniformen en oefenen?

Wat was het geheime wapen van Nederland tegen een vijand?

1. Tanks
2. Water
3. Vliegtuigen
4. Beesten

Uitleg

Tijdens de Tweede Wereldoorlog waren er twee partijen die tegen elkaar vochten: de Geallieerden (Groot-Brittannië, de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten) en de Asmogendheden (Nazi-Duitsland, Italië en Japan)

Geallieerden

Asmogendheden

Opdracht: Wat ga je doen. 

1) Bekijk de video: 13 in de oorlog, deel II (vanaf 1.25 min) Geef                                                    antwoord op de videovragen die je in SOM vindt 

2) Lees in je tekstboek paragraaf 4.2 op blz 46/47 in je     

    tekstboek. Zet alle belangrijke begrippen uit par 4.2 in je schrift en zet de                        betekenissen erbij. 

3) Maak in je werkboek par 4.2 op blz 64 opdracht 1, 2, 3b/c

4) Lees in je tekstboek op blz 44/45 het stukje "duitse veroveringen" en maak in je           je werkboek par 4.1 op blz. 62, opdracht 3. 

Opnieuw oorlog in Europa W0 II                      

05

Planning van deze les: 

-  Bespreken antwoorden werkles  + uitleg                        (25 min) 

- Samen lezen en werken aan opdracht                             (15 min) 

Lesdoelen, aan het einde van deze les: 

-  Kan je uitleggen hoe de oorlog verliep vanaf 1942. 

-  Weet je waarom Rusland en VS gingen deelnemen aan de oorlog 

-  Weet je waarom de oorlog in Azië uitgroeide tot een wereldoorlog. 

Bij welke gebeurtenis hoort de afbeelding?

1. Bombardement op Amsterdam
2. Bombardementen in Engeland
3. Overgave van Nederland
4. Het begin van de tweede wereldoorlog

Wat maakt de Sovjet-Unie tot een bondgenoot in de Tweede Wereldoorlog?

1. Operatie Barbarossa (Duitse inval in Rusland 1941(
2. De Russische Revolutie
3. De aanval op Pearl Harbor
4. Het niet-aanvalsverdrag van 1939

Operatie Barbarossa

Duitse inval in Rusland. Hitler schendt het verdrag tussen Rusland en Duitsland  (1939) 

Stalin wordt totaal verrast 

Duitsland valt Polen aan

Hitler geeft aan dat hij wel móet reageren op een Poolse aanval op een  Duits radiostation. De Duitsers hebben deze aanval in scène gezet.

"Vanaf 5:45 uur wordt teruggeschoten!"

1 september 1939

Begin Tweede Wereldoorlog

Na de Duitse aanval op Polen, kunnen Engeland en Frankrijk  maar één ding doen:  Duitsland de oorlog verklaren...

Toch wachten zij af aangezien het Duitse leger erg sterk is.

mei 1940 - juni 1941

10 mei 1940

Duitsland valt Nederland, België en Frankrijk aan. 

22 juni 1941

Duitsland valt de Sovjet-Unie aan.

3 september 1939

Verenigde Staten in oorlog

8 december 1941

Eén dag na de aanval verklaren de Verenigde Staten de oorlog aan Japan.

Pak je tekstboek par 4.4. blz 50 en werkboek par 4.4. blz 68. 

De Russische winter

Na de aanval in juni 1941 rukten de Duitsers snel op in de Sovjet-Uni. De Russische winter hadden ze alleen niet zo snel en zo heftig verwacht. 

Winter 1941-1942

D-Day

Op 6 juni komen de geallieerden aan land in Frankrijk. Dit zorgde ervoor dat Duitsland nu aan zowel de oostzijde als de westzijde werd aangevallen. 

8 mei 1945

De capitulatie

De officiele overgave werd in mei 1945 getekend. Adolf Hitler heeft dit zelf niet meegemaakt. Hij wilde de overgave niet meemaken en heeft een week daarvoor zelfmoord gepleegd.

6 juni 1944

Hoe gaan we verder? 

Opnieuw oorlog in Europa W0 II                      

06

Planning van deze les: 

-  Uitleg "het tij keert"                                     (25 min) 

-  Aan de slag met opdrachten                    (15 min)  

Lesdoelen, aan het einde van deze les: 

-  Kan je uitleggen wat het moment was dat de oorlog voor Duitsland veranderde 

-  Kan je uitleggen waarom Stalingrad een belangrijke stad in de WO II werd. 

-  Weet je wat operation Overlord is. 

Winter 1942/1943 Slag om Stalingrad. "Het keerpunt in de oorlog"

• Duitsers waren diep in Rusland      doorgedrongen. 
• Rusland was geen partij voor de     Duitsers. 
• Het was nu of nooit. Verloren de    Russen Stalingrad, dan het land. 
• Hitler vergiste zich in de Siberische leeuw. Zeer strenge winter.
• No stap backwards!!

D-Day 6 juni 1944

Grootste militaire operatie in Europa: Op. Overlord

• Op 6 juni 1944 kwamen de geallieerden in Noord- Frankrijk Europa binnen. --> D-DAY/ Invasie van Europa
• Doel: Europa bevrijden van de Nazi’s.
  
• 1944-1945 Duitsland bijna bereikt.
  
• Hitler in het nauw.
  
• 30 april 1945 zelfmoord.
  
• Duitsland gaf zich over --> oorlog in Europa voorbij.
  

Aan de slag met de opdrachten. 

Maak in je werkboek de volgende opdrachten: 

1: Paragraaf 4.1 opdracht 4a, 5a, 5b op blz 63 in je werkboek (gebruik blz 44/45 in je       tekstboek voor de informatie en de uitleg. 

2: Paragraaf 4.2. opdracht 5 op blz 65 in je werkboek.(Gebruik blz 47 in je tekstboek