What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
§3.4: water, vaak te weinig - deel 2
§3.4: water, vaak te weinig
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
18 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
§3.4: water, vaak te weinig
Slide 1 - Slide
Vandaag
Herhaling vorige les
Uitleg §3.4 + filmpje
Opdrachten werkboek
Slide 2 - Slide
Toekomst
Vraag naar water stijgt:
- stijging aantal inwoners
- toename welvaart
- verstedelijking
Aanbod blijft gelijk, gevolg
:
- waterstress
- fysiek watertekort
- economisch watertekort
Slide 3 - Slide
Waterstress
"
Gevolgen van een tekort aan water in een gebied
"
Twee soorten:
1.
Fysiek watertekort
:
er is te weinig water in een gebied om aan de wensen van bewoners te voldoen zonder de natuur te verstoren.
2.
Economisch watertekort
:
er is in een gebied te weinig geïnvesteerd om het wel aanwezige water bij de bewoners te brengen.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Vandaag
Herhaling vorige les
Uitleg §3.4 + filmpje
Opdrachten werkboek
Slide 6 - Slide
Leerdoelen
Je begrijpt waarom toenemende waterstress tot een wateroorlog kan leiden
Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om watertekorten op te heffen
Slide 7 - Slide
In het nieuws
Slide 8 - Slide
nos.nl
Slide 9 - Link
Probleem:
Te weinig schoon drinkwater
Te weinig
irrigatiewater
Wat is irrigatiewater en waardoor wordt er steeds meer irrigatiewater gebruikt?
Slide 10 - Slide
Vasthouden wat je hebt
Minder gebruiken
Water sparen:
Slide 11 - Slide
Water sparen:
minder gebruiken
Druppelirrigatie
Huishoudens en bedrijven: minder gebruiken, meer hergebruiken
Slide 12 - Slide
Water sparen:
vasthouden
Voordelen
:
grotere watervoorraad
Elektriciteit
Nadelen
:
Mensen moeten verhuizen
Stuwmeer slibt dicht
Natuurramp > breken stuwdam
Stuwdammen
Slide 13 - Slide
De Drieklovendam (China)
Kijkvragen:
Welke voordelen van de dam worden er benoemd?
Welke nadelen van de dam worden er benoemd?
Welke voor- en nadelen heeft de dam voor het gezin waar Ruben gaat eten?
Stel je voor dat Ruben eenzelfde gezin bezoekt aan de andere kant van de dam. Welke nadelen zou dat gezin noemen denk je?
Slide 14 - Slide
www.npostart.nl
Slide 15 - Link
Leerdoelen
Je begrijpt waarom toenemende waterstress tot een wateroorlog kan leiden
Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om watertekorten op te heffen
Slide 16 - Slide
Vandaag
Herhaling vorige les
Uitleg §3.4 + filmpje
Opdrachten werkboek
Slide 17 - Slide
Start huiswerk
Lezen §3.4
Maken opdracht 2, 5, 6 en 7
Klaar?
Opdrachten laten controleren door de docent
Afmaken opdrachten hoofdstuk 3
Slide 18 - Slide
More lessons like this
3.4 Vaak te weinig 2024 april
April 2024
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
3.4 Vaak te weinig
May 2023
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
3.4 Te weinig water
March 2022
- Lesson with
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.4 Te weinig water
March 2022
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Huiswerk en 3.4
January 2024
- Lesson with
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.4 Vaak te weinig
October 2024
- Lesson with
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
3.4 Vaak te weinig
May 2024
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
3.4 vaak te weinig
March 2023
- Lesson with
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2