This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
Romeinen
Les 3
Slide 1 - Slide
Start van de les
Telefoon in kluisje
Kauwgom in de prullenbak
Spullen op tafel (boek, schrift, laptop, plenda)
Slide 2 - Slide
Menu van de dag
Plenda
Terugblik
Mythe van de dag
Opdracht
Slide 3 - Slide
Plenda
Leervraag 4 van Romeinen beantwoorden in Teams + leren begrippen
Slide 4 - Slide
Rome begon als
A
Aristocratie
B
Democratie
C
Monarchie
D
Tirannie
Slide 5 - Quiz
Romeinse volk
Consul
Senaat
Geeft leiding aan leger
Stelt wetten voor
heeft vetorecht
Neemt wetten aan
kiest consuls
Slide 6 - Drag question
Wie was de eerste keizer van de Romeinen?
A
Romulus
B
Julius Caesar
C
Augustus
D
Constantijn
Slide 7 - Quiz
Langst geleden
Midden
Meest recent
Keizerrijk
Republiek
Koninkrijk
Slide 8 - Drag question
Leervraag
Hoe ontstonden de verschillende groepen in het Romeinse Rijk? (=leervraag 4; want leervraag 3 behandelen we later)
Slide 9 - Slide
Doel
Je kan uitleggen waarom er steeds meer proletariers kwamen in het Romeinse Rijk
Slide 10 - Slide
Mythe van de dag
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Opdracht
Je gaat zo eerst paragraaf 2 (blz. 110-112) lezen: beantwoordt deze vragen:
Welke sociale groepen bestonden er in het Romeinse Rijk?
Waarom werd de groep vrije boeren kleiner?
Waar ging veel vrije boeren naartoe en waarom?
Waarom betaalde de elite voor voedsel en vermaak voor de proletariers?
Slide 13 - Slide
Pauze
timer
3:00
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Opdracht
Je gaat een stripverhaal maken over een Romeins stel
Zij zijn vrije boeren en omdat er oorlog uitbreekt moet de man meevechten --> gebruik de tekst en de begrippen om hier een realistisch stripverhaal van te maken
Aan het einde van de les lever je het in
Slide 16 - Slide
Scoor het doelpunt: leg uit waarom er steeds meer proletariers kwamen in het Romeinse Rijk