Workshop Songwriting

• Muziek
• Middelbare school
• HBO
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6
• Studiejaar 1-4

Workshop

Songwriting

Eva-Nicole Leroux

www.2doc.nl

Piano compositie 

met noten

Tijdens deze workshop gaan jullie in korte tijd leren op wat voor verschillende manieren je een liedje kunt schrijven. 

Als jij naar een liedje luistert, waar let jij dan als eerste op?

Om een liedje te kunnen schrijven moet wel jouw creativiteit aangewakkerd kunnen worden. 

Schrijven doe je dus eigenlijk op dezelfde manier als luisteren. 

Wat kan ik?

Hoeveel word ik uitgedaagd?

Als jij voor een leerling met weinig muzikale ervaring een startpunt zou moeten kiezen voor het schrijven van een liedje, wat zou het startpunt dan zijn?

Tekst

Melodie

Akkoorden

Ritme

Een bestaand liedje en die aanpassen

Een bestaand liedje aanpassen

Je hoort zometeen het refrein van 'As it was' van Harry Styles. Let op de tekst. Hoeveel verschillende zinnen hoor je? 

Je hebt op de tekst gelet. Hoeveel verschillende zinnen hoorde je?

1. 1
2. 2
3. 4
4. 5

Zo zie je maar dat tekstherhaling in een refrein dus heel goed kan!

Maar hoe zit dat met de melodie? Kunnen we die ook veel herhalen?

1. In this world
2. It's just us
3. You know it's not the same as it was
4. In this world
5. It's just us
6. You know it's not the same as it was

As it was

Melodie

1. Zin 3 & 6 zijn hetzelfde
2. Zin 1, 2, 4 en 5 zijn hetzelfde
3. Zin 1, 2 & 4 zijn hetzelfde
4. De eerste helft (1,2,3) is hetzelfde als de tweede helft (4,5,6)

1. In this world

2. It's just us

3. You know it's not the same as it was

4. In this world

5. It's just us

6. You know it's not the same as it was

As it was - Harry Styles

Jullie gaan zometeen stap voor stap het refrein van 'As it was' aanpassen, totdat het een nieuw liedje is geworden.

 

Daarvoor is het belangrijk dat we ons eerst even gaan verdiepen in tekst: want hoe schrijf je nou een goede tekst? 

Je kunt natuurlijk iets dat je meegemaakt hebt verwerken tot een tekst. 

Laten we een stukje luisteren van 'Sorry' van Kensington. 

Daarnaast kun je bijvoorbeeld metaforen gebruiken in je tekst, zoals Snelle doet in  'Reünie'

Snap back to reality, ope, there goes gravity

Ope, there goes Rabbit, he choked, he's so mad

But he won't give up that easy, no, he won't have it

He knows his whole back's to these ropes, it don't matter

He's dope, he knows that, but he's broke

Tekst

Object writing - Pat Pattison

"Writing better lyrics" 

Object writing 

Object writing

• Je krijgt straks een blaadje waarop je kunt schrijven.
• Kies een plek uit waarover je gaat schrijven.
  
• Wanneer de tijd start ( 5 minuten) schrijf je alles op wat er in je opkomt, maar gebruik je alleen zintuigen: wat zie, ruik, hoor, voel, proef je als je aan deze plek denkt? 
• Schrijf vrij. Alle herinneringen en associaties waar jouw zintuigen je naartoe leiden schrijf je op. Je hoeft niet te rijmen en het is heel logisch dat het onderwerp op een gegeven moment allang niet meer in zicht is. 
• Het is heel belangrijk dat je door blijft schrijven. Op het moment dat je stopt, ga je teveel nadenken en stopt de creatieve flow.

Neem even de tijd en markeer zinnen die jou aanspreken.
Geef vervolgens met een smiley aan in hoeverre je inspiratie opgedaan hebt voor het schrijven van een songtekst.

😒🙁😐🙂😃

As it was - Harry Styles

Zometeen gaan jullie de tekst van 'As it was' aanpassen 

 

Stap 1. Zoek op Youtube naar 'As it was Lyrics' en luister het refrein een aantal keer (refrein begint rond 0:37). 

 

Stap 2. Zoek vervolgens op Youtube naar 'As it was karaoke'. Spreek de tekst van het refrein op het juiste tempo mee. 
 

Stap 3. Herhaal dit een aantal keren totdat je de tekst vloeiend op de karaoketrack kunt uitspreken. 

Stap 4. Open een tekstdocument en kopieer het refrein daarnaartoe. 

Stap 5. Verander per zin de tekst. Laat de oude tekst staan en voeg steeds in de regel eronder jouw nieuwe tekst toe. Zorg tijdens het maken van jouw nieuwe tekst ervoor dat per zin het aantal lettergrepen gelijk is. Het zou namelijk goed kunnen dat je soms een woordje meer of minder nodig hebt om goed uit te komen.

Bijvoorbeeld:

In this world  

Aan het strand

Melodie

As it was - Harry Styles

Stap 5. Zoek op Youtube naar 'As it was karaoke'. Zing jullie nieuwe tekst (Refrein start rond 0:44 bij SingKing)

Stap 6. Als dat goed gaat, wordt het tijd om de melodie aan te passen.

 Markeer de woorden waarvan je de melodie wilt gaan aanpassen. Hieronder staat hoeveel woorden je per zin minimaal moet aanpassen.   

1. In this world 1 woord

2. It's just us 1 woord

3. You know it's not the same as it was 3 woorden

4. In this world 1 woord

5. It's just us 1 woord

6. You know it's not the same as it was 3 woorden

Stap 7. Probeer jullie nieuwe tekst en melodie op de karaoketrack uit

Tip: kies melodietonen die dichtbij liggen (een toon hoger of lager) óf kies een toon die je al gehad hebt!

Hoe ging het aanpassen van het refrein? Wat ging goed en waar liep je tegenaan?

Een melodie bedenken op akkoorden

C   G   Am  F

Chord generator

https://autochords.com

Four chord song

C   G   Am  F

C E G

G B D

A C E

F A C

C   G   Am  F

C E G

G B D

A C E

F A C

1  2  3  4

1  2  3  4

1  2  3  4

1  2  3  4

C   G   Am  F

Een melodie bedenken op akkoorden

Stap 1. Ga in duo's achter het keyboard zitten. 

Stap 2. Tel samen het tempo: 1 2 3 4, 1 2 3 4, 1 2 3 4, 1 2 3 4, ...

Stap 3. Zorg dat je de akkoorden met links op de 1e tel kunt spelen. 

Stap 4. Één persoon speelt met links de akkoorden op de 1e tel. De ander speelt op elke tel (1,2,3,4) met rechts de akkoordtonen van hieronder. Wissel elkaar af. 

Bijvoorbeeld: 

1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 |

CCCC   BBBB   CCCC   AAAA

 Cceg    Ggab   Amace  Ffac

Persoon 2 (rechts):

Persoon 1 (links):

C   G   Am  F

Een melodie bedenken op akkoorden

Stap 5. Verzin nu zelf nieuwe noten voor de rechterhand.

Één persoon speelt met links de akkoorden op de 1e tel. De ander speelt op elke tel (1,2,3,4) met rechts akkoordtonen. Wissel elkaar af. 

Bijvoorbeeld: 

1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 |

CCCC   BBBB   CCCC   AAAA

 Cceg    Ggab   Amace  Ffac

Persoon 1 (links):

Persoon 1 (links):

Persoon 1 (links):

Persoon 2 (Rechts):

C   G   Am  F

Een melodie bedenken op akkoorden

Stap 6. De persoon die de melodie speelt, speelt nog steeds op tel 1, 2 & 3 dezelfde noot uit het akkoord, maar op tel 4 een willekeurige andere noot (dat mag elke witte toets op de piano zijn). Speel het steeds 2 keer achter elkaar en wissel elkaar af.

Stap 7. Luister kritisch welke melodie wel of niet werkt en schrijf op een blaadje de melodieën die goed werken. 

Bijvoorbeeld: 

1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 |

CCCB   DDDE   CCCE   FFFE

Melodie 1:

C   G   Am  F

Een melodie bedenken op akkoorden

Stap 8. De persoon die de melodie speelt, speelt nog steeds op tel 1, 2 & 3 dezelfde noot uit het akkoord, maar op tel 4 twee willekeurige andere noten (dat mag elke witte toets op de piano zijn). Speel het steeds 2 keer achter elkaar en wissel elkaar af.

Stap 9. Luister kritisch welke melodie wel of niet werkt en schrijf op een blaadje de melodieën die goed werken. 

Bijvoorbeeld: 

1ne 2je 3e 4e | 1ne 2je 3e 4e |1ne 2je 3e 4e |1ne 2je 3e 4e |

C    C    C  BA  D    D   D  ED C    C    C  DE  F    F    F  E D

C   G   Am  F

Een melodie bedenken op akkoorden

Stap 10. De laatste stap!

Eigenlijk heb je nu steeds een nieuw idee uitgeprobeerd. 

Ga nog eens alle melodieën langs die je gemaakt hebt en kies uit welk idee je het mooiste vindt. Oefen deze en steek je hand op als je jouw melodie aan de docent of klas wilt laten horen. 

• Als je veel ervaring hebt met muziek, is het handig om te kijken hoe je naar muziek luistert. Wat je het eerste hoort, wordt jouw uitgangspunt voor een nieuw liedje. 
• Je kan het schrijven van een liedje starten vanuit:

1. Akkoorden: Four chord song of Chord generator 
2. Tekst: Vanuit jouw eigen ervaring of 'Object writing'      
3. Melodie: Herhaling en het gebruiken van akkoordtonen helpt! 
4. Ritme: Spelen op de tel en daarna variëren. 
5. Flow: Flow helpt voor de creativiteit. 

• Heb je heel weinig ervaring dan kan je beginnen met een bestaand liedje aan te passen.  

Tools voor het schrijven van een liedje: