kennistoets KO flex

Kennistoets KO
Flex
1 / 36
next
Slide 1: Slide
beeldende vormingHBOStudiejaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Kennistoets KO
Flex

Slide 1 - Slide

Beeldende Vorming

Onna, J. v., & Jacobse, A. (2021). Laat maar zien. Groningen / Houten: Noordhoff.
Hoofdstuk 2, 8, 10,11,12

Heb je een oudere druk? 5e druk uit 2017 kan je ook gebruiken

Tip: hij staat ook in de online bibliotheek van Inholland




Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Begrippen omtrent ruimte
Vogelvlucht perspectief
Kikvors-
perspectief
Atmosferisch 
perspectief

Coulissen
werking

Slide 6 - Drag question

Begrippen omtrent kleur
Complementair
kleurcontrast
Primaire kleuren
Toonwaarde
Optische 
kleurmenging

Slide 7 - Drag question

Begrippen omtrent Textuur
Stofuitdrukking
Patina

Slide 8 - Drag question

Begrippen omtrent Compositie
Overall 
compositie
Driehoeks
compositie
Diagonaal 
compositie
Uitsnede

Slide 9 - Drag question

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Bekijk de afbeelding. In de tekening
is sprake van:
A
Afzonderlijke plaatsing
B
belangrijkheid
C
doorzichtigheid
D
grondlijn

Slide 18 - Quiz

Kinderen maken een ontwikkeling door bij het weergeven van ruimte op het platte vlak.
Welk begrip past bij de manier van tekenen waarbij het kind een combinatie van kenmerkende aanzichten (zoals van boven, van opzij, van voren) weergeeft?

A
Schema tekenen
B
Haakse hoeken
C
Omklapping
D
Kubistisch tekenen

Slide 19 - Quiz

Er zijn 2 verschillende soorten beelden;
Geef aan welke antwoord goed is;

A
Fantasie beelden en innerlijke beelden
B
Werkelijke beelden en materiële beelden
C
Fantasie beelden en werkelijke beelden

Slide 20 - Quiz

Je wilt kinderen van groep 6 een les geven waarin textuur een belangrijke plaats in neemt. Welk beeldend doel past daarbij?
Geef aan welke antwoord goed is.

A
Dat kinderen goed binnen lijnen leren werken.
B
Dat kinderen leren dat objecten een specifieke huid kunnen hebben
C
Dat kinderen leren dat rangschikken en ordenen belangrijk is voor het resultaat.
D
Dat kinderen inzicht krijgen in de opbouw van een schilderij.

Slide 21 - Quiz

Bekijk de afbeelding:
Er is sprake van.....
A
Atmosferisch perspectief
B
Toonwaarde
C
Optische kleurmenging

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Wat is een verschil als je kijkt naar de ontwikkeling van de vaardigheden op het gebied van drama en dans bij kleuters en oudere kinderen?

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

ga naar kahoot.it voor de quiz!

Slide 31 - Slide

Muziek
Kennistoets

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Literatuur

- Muziek meester! 
- Document basiskennis muziek (Moodle)
Lei, R. van der, Haverkort, F. & Noordam, L. (2015). Muziek meester! (4e druk). Amersfoort: ThiemeMeulenhoff.
- Hoofdstuk 1: Muziek op de basisschool onderdeel 1.2 en 1.4
- Hoofdstuk 2: Zingen (2.5.4 en 2.5.5 niet)
- Hoofdstuk 3: Luisteren onderdeel 3.3 tot einde (3.5.2 en 3.9 niet)
- Hoofdstuk 4: Muziek Maken onderdeel 4.3 tot 4.9 (4.5.2 tot 4.6 niet)
- Hoofdstuk 5: Muziek Lezen en Noteren onderdeel 5.4 tot 5.10
- Hoofdstuk 6: Bewegen onderdeel 6.3 tot 6.7
- Hoofdstuk 7: Klank
- Hoofdstuk 8: Vorm
- Hoofdstuk 9: Betekenis
- Hoofdstuk 10: Muziek school en cultuur
- Document basiskennis muziektheorie (moodle)


Slide 34 - Slide

Het KVB model 

Slide 35 - Slide

KAHOOT!
https://play.kahoot.it/v2/?quizId=7ed71f58-eaf8-42bd-a5c3-5da678b34464

Slide 36 - Slide