SLB les 2: kennismakingsgesprekken, klassenvertegenwoordiger

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

SLB les 2: 

kennismakingsgesprekken, klassenvertegenwoordiger

Waarom 

SLB?

Je zelfbeeld is het beeld dat je van jezelf hebt. 

Je zelfbeeld ontwikkel je door voor jezelf na te gaan (te reflecteren) wie je eigenlijk bent. 

Je zelfbeeld kan ook beïnvloed worden door wat anderen van je vinden.

thema 1:

ZELFBEELD

Studievaardigheden gaat over jouw vaardigheid in leren. Het is belangrijk je bewust te zijn van jouw manier van leren. 

Leer je graag alleen of 

samen met anderen? Leer je graag uit boeken of juist 

door iets te doen, iets 

uit te proberen. 

thema 2:

STUDIE- VAARDIGHEDEN

Ook het plannen van studieactiviteiten en het plannen van je eigen leerproces hoort bij studievaardigheden.

Op een effectieve manier samen werken. Daarvoor is het belangrijk je klasgenoten te leren kennen. Je bewust te worden van hoe jij naar anderen kijkt. En hoe jouw gedrag anderen beïnvloedt. 

Zo kun je wanneer nodig je eigen gedrag aanpassen of de ander proberen beter te begrijpen. En dat je gedragsregels kent en kunt toepassen, om op een goede manier met elkaar om te gaan.

thema 3: GROEPSONTWIKKELING

Je opleidingsbeeld gaat over hoe jij denkt dat jouw opleiding eruit ziet.

Het opleidingsbeeld

kan op verschillende manieren worden ontwikkeld.

thema 4:

OPLEIDINGS-BEELD

(denk aan open dagen, meeloopdagen,

opleidingsgidsen, gesprekken, etc.)

Je beroepsbeeld gaat over hoe jij jouw toekomstige beroep ziet. Het beroepsbeeld kan op verschillende manieren worden ontwikkeld.

(denk aan stages, vacatures, gesprekken, 

interviews, media, etc.)

thema 5:

BEROEPSBEELD

thema 6:

LOOPBAAN-PLANNING

Loopbaanplanning gaat over de ideeën die je hebt en de plannen die je maakt om uit te

vinden welk werk/beroep bij je past. 

En over de activiteiten die je onderneemt en de keuzes die je maakt om bij je doel uit te komen.

Het kan dan gaan om een vervolgopleiding, bijbaantjes, keuze in uitstroomrichting en stage, en je uiteindelijke beroep. 

Bij feedback geven geef je aan wat er goed ging en wat er beter kan. 

Als je feedback ontvangt, let je op hoe jij reageert en wat jij kan doen met de feedback die je krijgt. 

Met feedback leer je over je eigen sterke en zwakke kanten en help je anderen over zichzelf te leren. 

thema 7:

FEEDBACK geven & ontvangen

Tijdens de SLB-les werken we aan:

POP (Persoonlijk Ontwikkel Plan)

Portfolio

R1WE4O - SLB - bestanden - kennismakingsgesprekken

Mocht je die dag onverhoopt ziek/ afwezig zijn, regel zelf vervanging door te wisselen. 

Melden vóór 9:00 uur die dag! 

kennismakingsenquete

Vul deze in voorafgaand aan ons gesprekje

Oh wauw!
Ik wil wel klassen-vertegenwoordiger zijn!

Ow ja?
Dat lijkt me leuk zeg.

in groepjes van 4

Heb jij wel eens voor iemand anders het woord gevoerd?
Ben jij meer een doener, denker, dromer of beslisser?

Welke kwaliteiten moet een goede klassenvertegenwoordiger hebben?

ouderinformatieavond

27 september 19:00 - 21:00

klassenapp

Ben ik toegevoegd?
Wat spreken we met elkaar af?