Hoofdstuk 5 Formules en vergelijkingen Oefenproefwerk

Welkom
Pak je spullen voor je.
Log vast in op deze LessonUp.
1 / 17
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Welkom
Pak je spullen voor je.
Log vast in op deze LessonUp.

Slide 1 - Slide

Formules en vergelijkingen

Slide 2 - Mind map


Hoe warm is het om 14:00 uur?

Slide 3 - Open question

Formule A: aantal uren x 37 + 45 = kosten

Welke formule is hetzelfde als formule A?
A
kosten = aantal uren x 37 + 45
B
aantal uren = kosten x 37 + 45
C
kosten = aantal uren + 45 x 37

Slide 4 - Quiz

Formule A: score x 0,15 + 1 = cijfer

Welke formule is hetzelfde als formule A?

A
score + 1 x 0,15 = cijfer
B
cijfer = score x 0,15 + 1
C
Score= cijfer x 0,15 + 1

Slide 5 - Quiz

Schrijf de formules op een andere manier.
bedrag = tijd x 40
tijd x 11 = bedrag
bedrag = tijd x 40 + 15
tijd x 40 = bedrag
bedrag = tijd x 11
tijd x 40 + 15 = bedrag 

Slide 6 - Drag question

Wanneer gebruik je een gewone pijlenketting?

Slide 7 - Open question

Wanneer gebruik je een omgekeerde pijlenketting?

Slide 8 - Open question

Bij een vergelijking is het
A
IN-getal al bekend
B
UIT-getal al bekend

Slide 9 - Quiz

Bij de oplossing is de hele formule ingevuld met cijfers. Dus geen woorden meer.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quiz

Vergelijking
Oplossing
Formule
tijd x 0,40 = bedrag
tijd x 0,40 = 6,80
17 x 0,40 = 6,80

Slide 11 - Drag question

Welke pijlenketting heb je nodig voor het oplossen?
Omgekeerde pijlenketting gebruiken
Gewone pijlenketting gebruiken
17 X 0,40 = bedrag
tijd x 0,40= 6,80

Slide 12 - Drag question

Los de volgende vergelijking op:
30 = aantal uur x 5 + 10

Slide 13 - Open question

Welk cijfer denk je te halen?
010

Slide 14 - Poll

Wat heb je nog nodig?

Slide 15 - Mind map

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Je mag op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken en daarna bezig met rekenen (kies zelf een onderdeel uit).
Maken? – Basis: Gemengde opdrachten + oefenproefwerk
                     Kader: Oefenproefwerk


timer
5:00

Slide 16 - Slide

Afsluiting

Slide 17 - Slide