What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 3. Jodendom (Tien Geboden & Feestdagen)
LEVENSBESCHOUWING
BHV1
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
This lesson contains
11 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
LEVENSBESCHOUWING
BHV1
Slide 1 - Slide
De Tenach en het Nieuwe Testament zijn hetzelfde.
A
Eens (Eén vinger omhoog)
B
Oneens (Twee vingers omhoog)
Slide 2 - Quiz
Profeten
Geschriften
Onderwijs
Torah
(תּוֹרָה)
Nevi'im
(נְבִיאִים)
Chetoevim
(כְּתוּבִים)
Slide 3 - Drag question
1
2
3
Torah
(תּוֹרָה)
Nevi'im
(נְבִיאִים)
Chetoevim
(כְּתוּבִים)
Slide 4 - Drag question
Aan het eind
van de les ...
ken ik de Tien Geboden. En kan ik de betekenis van elk gebod (of verbod) uitleggen.
ken ik het verhaal van Mozes en kan ik uitleggen waarom dit verhaal zo belangrijk is voor Joden.
ken ik de joodse feesten Rosj Hasjana en Pesach. Ik kan uitleggen waarom deze worden gevierd.
Slide 5 - Slide
Tien Geboden
Wat ga je doen?
Stap 1.
Pak je telefoon, log in op LessonUp en klink op deze link:
Exodus 20, 1-17
.
Stap 2.
Lees de tekst en schrijf elk gebod en verbod dat je tegenkomt op in je schrift. Noteer achter elk gebod of verbod ook de waarde van deze norm.
Stap 3.
Ben je klaar? Noteer dan twee geboden of verboden die jij belangrijk vindt. Leg ook uit hoe jij deze toepast in je leven.
timer
10:00
Slide 6 - Slide
Vereer geen andere goden
Maak geen afgodsbeelden en kniel hiervoor niet
Heb respect voor je vader en je moeder.
Misbruik Gods naam niet
Vier de sabbat
Dood niemand
Ga niet vreemd
Steel niet
Vertel geen leugens over iemand anders
Wees niet jaloers op dat wat een ander heeft
Slide 7 - Slide
Feestdagen
Wat ga je doen?
Stap 1.
Lees ‘Rosh Hasjana’ in je lesboek Perspectief (pag. 72).
Stap 2.
Maak daarna de opdrachten die je hiernaast ziet staan.
Stap 3.
Ben je daarmee klaar? Lees dan 'Seideravond' in je lesboek Perspectief (pag. 23). En maak de bijbehorende opdracht 59 (pag. 23).
Vragen
Wat vieren de Joden op deze feestdag?
Op welke agodsdienstige feestdag lijkt Rosj Hasjana?
Wie heeft het feest ingesteld? Lees Leviticus
23, 23-25
.
In welk deel van de TeNaCH staat het boeken Leviticus? Leg je antwoord uit.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Aan het eind
van de les ...
ken ik de Tien Geboden. En kan ik de betekenis van elk gebod (of verbod) uitleggen.
ken ik het verhaal van Mozes en kan ik uitleggen waarom dit verhaal zo belangrijk is voor Joden.
ken ik de joodse feesten Rosj Hasjana en Pesach. Ik kan uitleggen waarom het wordt gevierd.
Slide 10 - Slide
Leg uit waarom Mozes een belangrijke persoon is in het Jodendom.
Slide 11 - Open question
More lessons like this
Les 3. Jodendom (Tien Geboden & Feestdagen)
June 2024
- Lesson with
11 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Les 3. Jodendom
January 2022
- Lesson with
10 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Jodendom quiz
March 2024
- Lesson with
22 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Jodendom quiz
22 hours ago
- Lesson with
22 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Joodse feesten
April 2024
- Lesson with
40 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Les 2. Jodendom (TeNaCh & Mozes)
August 2023
- Lesson with
15 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
CB1 Verkorte reeks Les 2 Mozes, TeNaCH, Christendom (Barmhartigheid & Feestdagen) Bijbel en stromingen
April 2024
- Lesson with
20 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Joods Cultureel Kwartiertje - Chanoeka, een Joods lichtfeest - VO
November 2022
- Lesson with
11 slides
by
Joods Cultureel Kwartier
Levensbeschouwing
Godsdienst
+3
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Joods Cultureel Kwartier