H11.1 les a+b Werken met formules

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Formules

Dorien doet mee aan een sponsorloop. Haar vader betaalt haar €5,- en voor ieder rondje nog €0,50.

1. Ze loopt 6 rondjes, hoeveel geld krijgt ze?

2. Pijlenketting

3. Formule

4. ze loopt 32 rondjes.

aantal rondjes x 0,50 + 5 = bedrag

We schrijven dit korter: 

a x 0,50 + 5 = b

we noemen dit een letterformule

van woordformule naar letterformule met vermenigvuldigingspunt

aantal cakes x 0,75 - 4 = winst

tijd x 3,50 = hoogte

150 + 20 x aantal maanden = bedrag

van letterformule naar pijlenketting

             

            IN-getal                    UIT-getal

            IN-getal               UIT-getal

a⋅0,75−4=w

3,5⋅t=h

maak een pijlenketting:

8 x a = m                                            

d⋅10+1=k

formule-pijlenketting-tabel-grafiek

opdracht: Teken een grafiek

1. schrijf de woordformule

2. Maak een pijlenketting

3. Vul de tabel in

4. teken de grafiek

maak 

opg. 5

tijd x 4,5 is hoogte  

oefenen en huiswerk

opg. 5 afmaken. + V6f en V7

           (blz. 173)

V.I. aan instructietafel

verder oefenen met formules

Doel: je kunt bij een formule een tabel in vullen

Hoe: door een pijlenketting te gebruiken

v=3,5⋅t+5

formule -> tabel -> grafiek

v=3,5⋅t+5

bij een tabel hoort een grafiek

t	0	1	2	3	4	5
v	5	8,50	12	15,50	19	22,50

Opdracht: Teken de grafiek die hier bij hoort.

Hoe?

- maak eerst een          

- vul de              in       

- teken het assenstelstel

- teken de                    

zelfstandig of samen?

hierna maak je zelf opg. 4, 6, 7 + leerdoelen

zelfstandig werken ~ huiswerk

opg. 4, 6, 7 + leerdoelen

extra: U1