Het oude testament 2 havo

• Godsdienst
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

1.1 Het oude testament

Klas introles 2 havo

Doel van deze les

- Je denkt na over wat voor jou belangrijke kernwaardes zijn als christen. 

- Je weet wat ik van jou verwacht

 

- Je hebt ingelogd en geoefend met het programma Lesson Up

Lesopbouw

- Kennismaken en openen

- Uitleg Godsdienst en  Lesson Up

- Spelletje 

Wat verwacht ik van je?

- Je zit volgens de plattegrond

- Je hebt respect voor elkaar en voor elkaars mening

- Je hebt je spullen in orde

- Je doet wat er van je gevraagd wordt

Inloggen Lesson Up

- Je gaat naar LessonUp.app

- Je voert de code in

- Je gebruikt je eigen naam

- Ik heb inzicht in wat je doet en hoelang je bezig bent met het programma 

Bijbellezen

Kolossenzen 3:1-14

Welke kernwaardes zijn voor jou belangrijk als Christen?

1. Wat raakte jou het meeste in het filmpje?
2. Wat neem je als kernwaarde mee uit het filmpje?

1.1 Het oude testament

Klas 2 kader Les 1

Doel van deze les

 

- Je leert dat de Bijbel een verzameling is van verschillende soorten boeken

- Je leert dat je het Oude Testament in 3 categorieën kan verdelen

Lesopbouw

- Inloggen Lesson Up

- Terugblik vorige les

- Wordcloud

- Introfilmpje

- Uitleg met boek en LU

- Opdrachten uit het boek 

Wat weet je nog van vorige les?

Oude Testament

39 van de 66 Bijbelboeken horen bij het OT

Waar

Niet waar

Het OT bestaat uit 5 delen

waar

Niet waar

Het heilige boek van de joden heet de Tora

waar

Niet waar

Het Oude Testament werd geschreven in het Grieks

waar

Niet waar

De Bijbel bestond vroeger uit verschillende boekrollen

waar

Niet waar

Samen lezen:  bladzijde 6 en 8

Ook Set kreeg een zoon, die hij Enos noemde. In die tijd begon men de naam van de Heer aan te roepen. 

Erger je niet aan slechte mensen, wees niet jaloers op wie kwaad doen, zij verdorren snel als gras, zij verwelken als het jonge groen. 

Voordat de dag van de HEER aanbreekt, die groot is en ontzagwekkend, stuur ik jullie de profeet Elia en hij zal ervoor zorgen dat de ouders zich verzoenen met hun kinderen en kinderen zich verzoenen met hun ouders. Anders zou Ik het land volledig moeten vernietigen. 

Profetisch  boek

Poëtisch boek 

Historisch boek 

Waarom lees je de ene Bijbeltekst anders dan de andere?

Staan er poëtische boeken in het Nieuwe Testament? Waarom wel of niet?

In welke 3 delen kan je het Oude Testament verdelen?

1. Historisch, canoniek, Liederen
2. Profetisch, Poëtisch, Aartsvaders
3. Historisch, Profetisch, Poëtisch
4. Aartsvaders, Profetisch, Historisch

Opdrachten

- Maak opdracht 3 van bladzijde 9

- Klaar....Pak een Bijbel en Maak opdracht 5. Je zoekt een tekst in de Bijbel i.p.v. op internet. 5c sla je over. 

1.1 Het oude testament

Klas 2 havo Les 2

Doel van de les

- Je kan vertellen wat dodezeerollen zijn

- Je denkt na over de context van de Bijbel 

Wat gaan we deze les doen?

- Terugblikken

- Onderzoekje over de dodezee rollen 

- Lezen uit het boek over de context van de Bijbel 

- Opdrachten 

Wat weet je nog van vorige les?

In welke 3 delen kan je het Oude Testament verdelen?

1. Historisch, canoniek, Liederen
2. Profetisch, Poëtisch, Aartsvaders
3. Historisch, Profetisch, Poëtisch
4. Aartsvaders, Profetisch, Historisch

Dodezee rollen 

Je onderzoekt straks op internet:

- Wat zijn dodezee rollen?

- Wanneer zijn ze gevonden?

- Waarom zijn ze belangrijk?

- Je hebt hier 15 minuten voor

Dodezeerollen

Een oud boek begrijpen

-  Samen lezen bladzijde 11, 12, 13, 14

Wat kan je vertellen over dodezee rollen?

Waarom is het belangrijk om de context van de Bijbel te begrijpen?

1. Zodat je je kan verbeelden in hoe het toen was
2. Zodat je de tekst die er staat beter begrijpt
3. Zodat je er duidelijker over kan vertellen
4. Zodat je je kan inleven

1.1 Het oude testament

Klas 2 havo Les 3

Doel van deze les

- Je denkt na over de context van de Bijbel 

- Je denkt na over het 'karakter' van de Bijbel en hoe je zelf iets van de Bijbel kan leren 

Wat gaan we deze les doen

- Terugblik op vorige les

- De context van de Bijbel

- opdrachten maken

- Nadenken over het karakter van de Bijbel

Wat weet je nog van vorige les?

Een oud boek begrijpen

-  Samen lezen bladzijde 11, 12, 13, 14

Opdrachten

Maak opdracht 7, 9  van bladzijde 11-15. ZELFSTANDIG. 

Na 10 minuten mag je 5 minuten overleggen en samen opdracht 8 maken. 

Kloof tussen twee werelden

-  Samen lezen bladzijde 18

In de Bijbel wordt veel in beeldtaal gesproken. Je moet vaak naar het karakter van de tekst kijken, om de boodschap te begrijpen.

'Wie zijn medemens kleineert, heeft geen verstand, iemand met inzicht zwijgt. (Spreuken 11:12)

'Het gaat niet om wat de mens ziet: de mens kijkt naar het uiterlijk, maar de Heer kijkt naar het hart'. (1 Samuel 16:7)

Welke aanwijzingen kun je uit de gelezen teksten halen voor het gedrag op social media?

Wat weet je over de context en karakter van de Bijbel?

huiswerk

Maak in tweetallen een tijdslijn gebaseerd op bladzijde 20-22.

Je zet in je tijdslijn de kopjes van deze bladzijden, zoekt er een plaatje bij en vat het stukje tekst in eigenwoorden samen.

Deze tijdslijn moet je allebei hebben, want je moet hem bij de toets inleveren, je kan er in totaal 4 punten voor krijgen op de toets.