Ontdek het Metriek Stelsel!

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Ontdek het Metriek Stelsel!

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je rekenen met lengte, oppervlakte en inhoud in het metriek stelsel.

Wat weet je al over het metriek stelsel?

Wat is het metriek stelsel?

Het metriek stelsel is een systeem van meten dat wordt gebruikt voor lengte, massa, volume, oppervlakte en meer.

Lengte

Lengte wordt gemeten in meters (m). 

Bijvoorbeeld: 1 kilometer = 1000 meter.

Oppervlakte

Oppervlakte wordt uitgedrukt in vierkante meters (m²). 

De formule is A = l x b. 

Zo heeft een vierkant met zijden van 3 meter een oppervlakte van 9 m², omdat A = l x b = 3 x 3 = 9 m².

Inhoud / Volume

Inhoud, of volume, wordt uitgedrukt in kubieke meters (m³). 

De formule is V = l x b x h. 

Neem bijvoorbeeld een doos met zijden van 2 meter lang; deze heeft een volume van 8 kubieke meter, want:

V = l x b x h = 2 x 2 x 2 = 8 m³.

Voorbeeld 1: Lengte

Een afstand van 5 kilometer omrekenen naar meters.

Voorbeeld 2: Oppervlakte

Bereken de oppervlakte van een rechthoek met lengte 4 meter en breedte 6 meter.

Voorbeeld 3: Inhoud

Bereken de inhoud van een kubus met zijden van 3 meter.

Quiz: Lengte

Hoeveel centimeter is gelijk aan 2 meter?

Quiz: Oppervlakte

Wat is de oppervlakte van een vierkant met zijden van 5 meter?

Wat is de formule voor het berekenen van de inhoud van een rechthoekig voorwerp?

1. lengte x breedte x hoogte
2. lengte + breedte + hoogte
3. lengte x breedte
4. 2 x lengte x breedte

Hoeveel kubieke centimeter is gelijk aan 1 liter?

1. 750 cm³
2. 1500 cm³
3. 500 cm³
4. 1000 cm³

Wat is de formule voor het berekenen van de inhoud in kubieke meters?

1. lengte x breedte x hoogte / 1000
2. lengte + breedte + hoogte / 1000
3. lengte x breedte x hoogte x 1000
4. lengte x breedte x hoogte

Wat is de hoogte van een rechthoekig prisma met een inhoud van 240 cm³ en een lengte van 6 cm en breedte van 5 cm?

1. 8 cm
2. 10 cm
3. 12 cm
4. 6 cm

Wat is de inhoud van een rechthoekig blok met een lengte van 10 cm, breedte van 4 cm, en hoogte van 3 cm?

1. 70 cm³
2. 90 cm³
3. 150 cm³
4. 120 cm³

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.