What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
les 4: hernieuwbare energiebronnen in Brazilië (3.4)
Hernieuwbare energiebronnen in Brazilië
zonne-energie
wind
energie
biobrandstof
hydro-electriciteit
1 / 22
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
This lesson contains
22 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Hernieuwbare energiebronnen in Brazilië
zonne-energie
wind
energie
biobrandstof
hydro-electriciteit
Slide 1 - Slide
Brazilië is een grote producent van biobrandstoffen:
- hout
- soja
- suikerriet (bio-ethanol)
Bio-brandstoffen
Slide 2 - Slide
Verdringing
veeteelt
eerst alleen op cerrado.
Stijging vraag naar
soja
voor
veevoer
. Soja kwam op de plek van veeteelt.
Oerwoud werd gekapt voor weide voor vee.
Vraag naar
suikerriet
steeg voor
bio-brandstof.
Kwam op plek van vee.
Nog meer oerwoud gekapt om vee ruimte te geven.
Inheemse bevolking?
Slide 3 - Slide
crisis 2008: olieprijs daalt
Braziliaanse biobrandstof boeren failliet.
Multinationals kopen de gebieden op.
BP / Shell veel grond in handen.
Landgrabbing
- inheemse bevolking vaak geen eigendomsrechten.
- wel volgens wetgeving land
- wel er voor betaald
Slide 4 - Slide
Hydro-elektriciteit
Veel regen, ook grote rivieren.
Stuwdammen in rivier wekken elektriciteit op.
Belangrijkste bron van energie in Brazilië (75%).
Slide 5 - Slide
Hydro-elektriciteit
Nadelen
- sociale conflicten: woongebied wordt stuwmeer.
- minder sedimentatie benedenstrooms -> minder voedsel voor vissen -> vissen gaan dood -> visser geen opbrengst
Slide 6 - Slide
Hydro-elektriciteit
voordeel
- goedkope energie
- draagt niet bij aan versterkt broeikaseffect
Slide 7 - Slide
aan het werk
- beantwoord eerst de vragen die horen bij deze les (les 4b)
- maak daarna de grote lesson up 'Brazilië fysisch' af.
Slide 8 - Slide
Hoe groot is het aandeel van
biobrandstoffen in de totale
Braziliaanse energieproductie?
Slide 9 - Open question
Een voordeel van het gebruik van biobrandstoffen is
dat het klimaatneutraal is.
Leg uit wat dat betekent.
Slide 10 - Open question
Noem een milieunadeel van de productie van biobrandstoffen.
Slide 11 - Open question
Noem een reden waarom buitenlandse oliemaatschappijen zoals BP in de Braziliaanse ethanolindustrie willen investeren.
Slide 12 - Open question
Waarom is het Braziliaanse regenwoudklimaat geschikter voor de productie van hydro-elektriciteit dan het Nederlandse klimaat? (2p)
Slide 13 - Open question
Waarom is het Braziliaanse landschap geschikter voor de productie van hydro-elektriciteit dan het Nederlandse landschap?
Slide 14 - Open question
welke natuurlijke hulpbronnen
worden vooral gewonnen/geproduceerd
in het Hooglaand van Brazilië?
A
mineralen
B
fossiele energiebronnen
C
biobrandstoffen
D
hydro-elektriciteit
Slide 15 - Quiz
welke natuurlijke hulpbronnen
worden vooral gewonnen/geproduceerd
in de Amazonebekken
A
mineralen
B
fossiele energiebronnen
C
biobrandstoffen
D
hydro-elektriciteit
Slide 16 - Quiz
welke natuurlijke hulpbronnen
worden vooral gewonnen/geproduceerd
in de Paranabekken
A
mineralen
B
fossiele energiebronnen
C
biobrandstoffen
D
hydro-elektriciteit
Slide 17 - Quiz
welke natuurlijke hulpbronnen
worden vooral gewonnen/geproduceerd
in de kustzone
A
mineralen
B
fossiele energiebronnen
C
biobrandstoffen
D
hydro-elektriciteit
Slide 18 - Quiz
welke natuurlijke hulpbronnen
worden vooral gewonnen/geproduceerd
in het tropisch regenwoud
A
mineralen
B
fossiele energiebronnen
C
biobrandstoffen
D
hydro-elektriciteit
Slide 19 - Quiz
welke natuurlijke hulpbronnen
worden vooral gewonnen/geproduceerd
in de savanne.
A
mineralen
B
fossiele energiebronnen
C
biobrandstoffen
D
hydro-elektriciteit
Slide 20 - Quiz
In 2008 heeft de BP een bio-ethanol fabriek met bijbehorende plantages gekocht de Braziliaanse overheid.
Beredeneer dat dit geen vorm van landgrabbing is.
Slide 21 - Open question
In 2008 heeft de BP een bio-ethanol fabriek met bijbehorende plantages gekocht van de Braziliaanse overheid.
Beredeneer dat dit wel een vorm van landgrabbing is.
Slide 22 - Open question
More lessons like this
les 5: bio-brandstof, hydro-electriciteit en inheemse bevolking (3.3)
February 2023
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
1.4: Natuurlijke hulpbronnen in Brazilië
October 2024
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.5 Natuurlijke rijkdom
February 2021
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.4: Natuurlijke hulpbronnen in Brazilië
January 2021
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Paragraaf 3.5 Natuurlijke rijkdom
January 2024
- Lesson with
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.3 Natuurlijke rijkdommen
January 2024
- Lesson with
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.4: Natuurlijke hulpbronnen in Brazilië
8 days ago
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Paragraaf 3.5 Natuurlijke rijkdom
December 2021
- Lesson with
50 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5