Een Griekse Mythe: De reis van Odysseus

Planning
Opdr. 5 & 6
Checken

Stap 2 + 3
Boodschap van het verhaal en wat ga je uitspelen
timer
2:00
1 / 23
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Planning
Opdr. 5 & 6
Checken

Stap 2 + 3
Boodschap van het verhaal en wat ga je uitspelen
timer
2:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Een Griekse Mythe:

De reis van Odysseus

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Werkboekje.
Wat zijn : Eigenschappen?
Wat zijn goede eigenschappen en minder goede?
Wat zijn jouw goede en minder goede eigenschappen
Wat zou jij willen leren?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Werkboekje.
Wat vinden mensen belangrijk in hun leven?
Wat vind jij belangrijk in jouw leven?
Wat denk je? Vind je dit later nog belangrijk?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Werkboekje
Superkracht
Welke superkracht zou jij willen hebben ?
Wat zou jij met die superkracht willen doen?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

De Griekse mythologie
  • Verzameling van mythes
  • Verhalen waarin goden, helden en magische wezens een rol spelen
  • De verhalen werden mondeling doorgegeven als levenslessen
  • Ze verklaren natuurverschijnselen en ziektes

 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Griekse goden
  • Ze zien eruit als mensen: zoals mensen WILLEN zijn.
  • Ze hebben menselijke eigenschappen (verliefd, jaloers, boos)
  • Ze hebben ook goddelijke eigenschappen (superkrachten, onsterfelijk)
  • Ze werden vereerd in mooi versierde tempels
  • Communicatie met mensen door middel van orakels (= boodschapper van de goden)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

mythische wezens:

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je nu over Griekse
goden en mythen?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Werkboekje:

Teken een god zoals jij denkt dat een mens hoort te zijn
-met de beste eigenschappen-
en met superkrachten
Schrijf erbij welke eigenschappen en krachten je deze god geeft.
Hoe heet hij/zij/het?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

levenslessen in verhalen
Een verhaal bevat vaak een levensles. 

Bijvoorbeeld: Wees dapper en overwin je angst, 
Gedraag je goed en je zult beloond worden,
Volg je eigen hart enzovoort

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Levenslessen in de mythe
Mensen konden van een mythe leren door te kijken en te leren van de fouten van iemand anders.
Ook in sprookjes vindt je een 'moraal'
( zoals je hoort te leven)

Belle en het Beest: Het gaat om het innerlijk en niet om het uiterlijk
Frozen: Je moet niet weglopen voor je problemen.

Slide 19 - Slide

De griekse mythen bevatten allemaal een moraal, een levensles. Als het verhaal verteld werd aan mensen, konden mensen ervan leren hoe ze zich moesten gedragen. Ze konden de fouten van anderen zien en bedenken dat ze dat niet moesten doen. Dit was niet alleen bij de Grieken zo, ook nu hebben we nog een moraal in een verhaal, bijvoorbeeld sprookjes. Zo zien we in Belle en het beest dat het gaat om het innerlijk, niet het uiterlijk. En in Frozen zien we dat weglopen van het probleem niet helpt. Het wordt niet direct genoemd, maar dat is de boodschap die we ervan kunnen leren, de moraal.
Soms weet je meteen wat de moraal is, misschien is het heel duidelijk, of heeft iemand je het een keer verteld. Soms is het moeilijker om te bedenken wat de moraal is, dan zijn er een paar stappen die je op weg kunnen helpen.
Als eerste: wat gaat er fout? Er is meestal wel iets wat er mis gaat, en soms gaat het daarna weer beter (bijvoorbeeld bij veel Disney sprookjes).
Als tweede: hoe komt het dat het mis gaat? Wat heeft de hoofdpersoon gedaan waardoor het verkeerd gaat?
Als derde: waardoor had het beter kunnen gaan? Wat kon de hoofdpersoon anders kunnen doen zodat het niet misgaat, wat is het juiste om te doen?
Als je deze dingen weet, kan je al snel een moraal benoemen in een verhaal.
 
werkboekje
Bedenk een levensles voor jouw leven:
Kijk op de volgende dia. Kies een levensles, of bedenk er zelf 1 en maak de opdracht in je werkboekje.
Maak de opdrachten in je werkboekje verder.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

1. Weet wat je zwakke punten zijn. Het maakt je geen zwak persoon, het maakt je sterk.
2. Het helpen van anderen betekent het helpen van jezelf.
 3. Als je een “fout” maakt, prima. Laat je er niet door van slag brengen. Iedereen maakt fouten en zullen we allemaal weer doen.
4. Sorry kunnen zeggen is een teken van kracht.
5. Wat je over een ander zegt, wat zegt dat over jezelf?
6. Zelfs een reis van duizend kilometer begint met een eerste stap.
7. Kijk naar het goede in anderen en je zult het vinden.
 8. Realiseer je dat er elke dag een uitdaging of een kans komt.
9. Lukt het je de eerste keer niet? Probeer het nog eens, nog eens en nog eens.
10. Besef wat je vandaag allemaal hebt en wat je hebt bereikt.
11. Hard werken loont altijd.
12.  Het helpen van anderen geeft een gevoel van voldoening.
13.,  Een lach kan je elke dag verlichten.
 14. Maak je niet druk wat anderen van je denken.


15. Richt je op waar je invloed op hebt en waar je geen invloed op hebt, loslaten.
16,  Ben je een goede vriend, dat zal je veel vrienden krijgen.
17  Doe waarvan je houdt.
18. Maak het leven niet ingewikkelder dan het is.
19. Negeer negatieve mensen. Ga niet in discussie met deze mensen, vergeet dat ze bestaan. Ze zullen alleen maar je tijd en energie verspillen.
20. Praat. Probeer niet om andere mensen hun gedachten te lezen en laat andere mensen niet proberen om jouw gedachten te lezen. Communiceer met elkaar.
21. Organiseer je leven, je huis, je werplek 
22. Wees eerlijk tegen jezelf.
22. Probeer niet om het iedereen naar de zin te maken, dat gaat toch niet lukken.
23. Zeg zo vaak mogelijk “Ik hou van je” tegen de mensen om je heen. Vergeet jezelf ook niet!
24. Maak eerst het ene af voordat je aan het volgende begint.
25., Maak van iemand anders zijn probleem niet jouw probleem.
26. . Behandel jezelf zoals je ook een ander zal behandelen.


57. Maak er een gewoonte van om te zeggen: ” het is nooit te laat…”
58. Elke dag drie prioriteiten stellen en deze dan ook doen voordat de dag om is.
59. Richt je op het positieve.
60. Start een succesdagboek.
61. Shit happens. Wat heb je ervan geleerd?
62. Eet langzamer. Kauw elke hap 25 keer, dat is goed voor de spijsvertering.
63. Perfect is de vijand van goed. Goed is goed genoeg.
64. Leer Nee te zeggen.
65. Leef in het hier en nu.
66. Doe een ding tegelijk…..en doe het goed.
67. Volg je hart en geluk zal komen


Slide 21 - Slide

This item has no instructions

De reis van Odysseus
Welk verhaal vind jij het leukste?

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Waarden
Odysseus en zijn bemanning zijn de helden in deze oud Griekse mythologie. Zij vonden het heel belangrijk om:
moedig te zijn
eergevoel te hebben
heldhaftigheid te laten zien
vriendschap en trouw te tonen
De verhalen willen deze waarden overbrengen.
Welke levenslessen willen zij leren?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions