This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Joost Klein is groot nieuws
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Aan het einde van de les kun je...
Uitleggen wie Joost Klein is en wat zijn achtergrond is. Beschrijven wat het Eurovisie Songfestival inhoudt en wanneer het plaatsvindt. De betekenis en het belang van het liedje 'Europapa' uiteenzetten. Vertellen waarom het liedje 'Europapa' bijzonder is en hoe het ontvangen is door het publiek.
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Wat weet je al over Joost Klein en het Eurovisie Songfestival?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Biografie van Joost Klein
26-jarige muzikant en schrijver uit Friesland. Vertegenwoordigt Nederland op het Eurovisie Songfestival in Malmö met het liedje 'Europapa'.
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
De deelname van Joost Klein aan het Eurovisie Songfestival
Gekozen uit 600 inzendingen. Veel aandacht gekregen. Zingt in meerdere talen. Liedje gaat over Europa en zijn vader.
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Inhoud en betekenis van het liedje 'Europapa'
Razend populair. Toegankelijk gemaakt voor doven en slechthorenden door een gebarentolk.
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Populariteit van het liedje 'Europapa' en inclusie van doven en slechthorenden
Vrolijke en gevoelige ondertoon. Liedje heeft veel aandacht gekregen. Belangrijk dat het toegankelijk is gemaakt voor doven en slechthorenden.
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Definition List
de grens: de plek waar een land ophoudt en een ander land begint. swingen: op een losse manier dansen.
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 9 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 10 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 11 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.