2.1 Interbellum en Tweede Wereldoorlog (1918-1945)

Historische context

1 / 45

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Historische context

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Duitsland wordt na WO1 de Republiek van Weimar

Keizer Wilhelm II leeft als balling in Doorn (NL).

Slide 4 - Slide

Omdat Berlijn te onrustig was week de nieuwe regering uit naar het rustige Weimar. Daar werd een nieuwe grondwet aangenomen om van Duitsland een parlementaire democratie te maken.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Toen Duitsland zijn schuld niet kon betalen nam Frankrijk het Rührgebied in --> hyperinflatie in DL. Gevolg: Dawesplan.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

- bekijk de bron. Wie zijn er tegen het Dawesplan en waarom?
- Hoe zie je dat in de bron?

Slide 17 - Open question

Met het in 1925 afgesproken Verdrag van Locarno erkende de Weimarrepubliek de bestaande grenzen. Hiermee werd de WR internationaal geaccepteerd. Vier jaar gaat het relatief goed.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

newsroom.didactiefonline.nl

Slide 20 - Link

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Vervolgens diegenen die niet tot de Volksgemeinschaft behoorden

Slide 27 - Slide

Volksgemeinschaft

= het idee van een 'raszuiver', klasseloos en sociale en politieke eenheid gesmeed volk.

- Joden, Sinti, Roma en andere minderwaardige volkeren mogen hier geen deel van uitmaken.

= het idee van een 'raszuiver', klasseloos en sociale en politieke eenheid gesmeed volk.

- Joden, Sinti, Roma en andere minderwaardige volkeren mogen hier geen deel van uitmaken.

Volksgemeinschaft

= het idee van een 'raszuiver', klasseloos en sociale en politieke eenheid gesmeed volk. Joden, Sinti, Roma en andere minderwaardige volkeren mogen hier geen deel van uitmaken.

Duitse soldaten helpen in het Sudetenland.

Duitse inzamelingsactie voor Duitsers aan het front

Leden van de Hitlerjugend gaan over in de Nazi-partij

Slide 28 - Slide

In oktober 1942 roept de Duitse regering de bevolking op om voor soldaten aan het front winterkleding in te zamelen. Geef aan:
 zonder bron met welk binnenlands politiek doel de Duitse regering deze inzamelactie houdt en
 dat de foto van deze actie dit doel kan ondersteunen en welke boodschap de geallieerden met de foto van deze actie kunnen overbrengen aan hun bevolking.

Slide 29 - Open question

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Video

Slide 35 - Slide

Vragen bij het filmpje:

- Welke rol speelde de NSB tijdens WO-II in Nederland?

- Vind je dat de visie die men in 1975 op WO-II had verschilt met de visie van tegenwoordig?

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Video

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Einde WO-II

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Maken

opdracht 19 t/m 25

Slide 44 - Slide

Zet de gebeurtenissen op chronologische volgorde

Beurkrach

Hyperinflatie

Vrede van Versailles

Bierkellerputsch

Bezetting Ruhrgebied

Duitsland wordt lid van de Volkenbond

Dawesplan

Slide 45 - Drag question