K2 Gesundheit 3H2

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Kapitel 2

Gesundheit

Der Plan heute:

• Wir schauen einen kurzen Film und machen Aufgaben dazu.
• Wir lernen Wortschatz über das Thema Körper.

 

Was erfahren wir über Lukas? Wat komen we te weten over Lukas?

1. Welchen Weltrekord schafft Lukas? (welke wereldrekord haalt Lukas?)
   
2. Wo findet der Wettkampf statt? (waar vindt de wedstrijd plaats?)
3. Wie viel Zeit hat Lukas gebraucht? (hoeveel tijd had hij nodig?)
4. Was war die größte Herausforderung?(wat was de grootste uitdaging ?) 
5. Welchen Weltrekord hat er im Mai in Russland geschafft?
   

www.muenchen.tv

Welchen Weltrekord schafft Lukas?

1. längste Strecke slackline
2. höchste Strecke slackline

Wo findet der Wettkampf statt?

1. Asbesto, Kanada
2. Freising, München

Wie lange hat Lukas gebraucht?

1. knapp eine Stunde
2. zwei Stunden

Was war die größte Herausforderung?

1. schneller sein als die Spanierin?
2. 3 Tage warten und ruhig bleiben

Wie lange ist Lukas schon Profi?

1. seit 2019
2. seit 2009

Wie viel Rekorde hat Lukas schon aufgestellt?

1. 15 Weltrekorde
2. 2 Weltrekorde

Redewendung 

Es gibt viele Redewendungen (spreekwoorden), wenn man die übersetzt in einer anderen Sprache hört es sich komisch (vreemd) an. Hals und Beinbruch wurde auf Niederlänisch: Keel en beenbreuk bedeuten. Das stimmt aber nicht.

Lies den folgenden Text im Internet

https:

Hals- und Beinbruch bedeutet

1. Gute Besserung!
2. Hoffentlich fühlt man sich bald besser
3. Viel Glück mit den Knochenbrüchen
4. Viel Glück und Erfolg!

Was wir heute machen:

Intro: luistervaardigheid

Aufgaben machen: 14 - 17

Wortsatz=übung

Wie arbeiten wir?

Online oder im Buch

Mit der ohne Musik (Playlist)

Handy nur für Musik

Luistervaardigheid oefenen

Gesundheit und mein Körper.

www.hoertexte-deutsch.at

Wat zijn de klachten van de patiënt?

1. ze heeft keelpijn
2. ze heeft hoofdpijn
3. ze heeft pijn aan haar hals
4. ze heeft pijn aan haar nek

Wat kan ze bijna niet meer?
Geef antwoord in het Nederlands.
Geef antwoord met 1 woord!!

sehen

fühlen

laufen

schreiben

küssen

essen

hören

lecken

riechen

das Auge

der Finger

das Bein

die Hand

der Mund

die Zähne

das Ohr

die Zunge

die Nase

Aufgabe 14:

Vul de woorden op de juiste plaats in.

Aufgabe 15:

Lees de tekst. Beantwoord in het NL.

A: Wat doe je als je de hik hebt?

B1: Zet de titel bij de juiste alinea.

B2: Wat is het nadeel van tip 1.

B3: Wie betekent Hoe.

B6: Tüte = zakje 

B7: abgelenkt = afgeleid

Aufgabe 16

Lees de tekst en beantwoord de vragen in het NL.

Maak de Wortschatz-opdracht (afzonderlijk blad. 

Werk in groepjes van 3 / 4 personen

Hausaufgaben 14. Februar

• Aufgaben 1 - 17 Fertig
• Slim stampen (online) A, C, D