Medialab: Programmeren groep 4 t/m 7_Introductieles
Voordat we met Bee- bots aan de slag gaan veranderen we eerst allemaal in dansende robots!
PROGRAMMEREN | GROEP 4 t/m 7 | LES 1
1 / 10
next
Slide 1: Slide
TechniekBasisschoolGroep 3,4
This lesson contains 10 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Voordat we met Bee- bots aan de slag gaan veranderen we eerst allemaal in dansende robots!
PROGRAMMEREN | GROEP 4 t/m 7 | LES 1
Slide 1 - Slide
ROBOTS
Voordat we met de Bee-Bots en
Blue-Bots aan de slag gaan, oefenen we deze les eerst even zelf!
Slide 2 - Slide
COMPUTERTAAL
Hoe kun je praten met
een robot?
Praat een robot Nederlands?
Wie kent Siri? Wie heeft er wel eens iets gezegd tegen Siri?
Slide 3 - Slide
TEKEN EEN HUIS
Je huis moet bestaan uit:
...een dak
...een muur
...twee ramen
...een deur
Kleur het huis in met rood, oranje, groen en geel.
Slide 4 - Slide
TEKEN EEN HUIS
Als je een huis tekent, wordt het dan zoiets als de huisjes hiernaast?
Ze lijken allemaal op elkaar, maar zijn allemaal anders!
Als je een robot een huis wil laten
tekenen moet je heel duidelijk vertellen hoe hij dat moet doen!
Slide 5 - Slide
Kijk naar alle huizen die jullie hebben getekend. Zijn ze allemaal hetzelfde?
Slide 6 - Slide
WAS DAT EEN GOEDE OPDRACHT?
Als je een robot iets wil laten doen moet je:
...heel duidelijk zijn
...alles in hele kleine stapjes uitleggen
Want een robot kan zelf niet nadenken, dus jij moet precies vertellen wat hij moet doen!
Slide 7 - Slide
DE JUF/MEESTER WORDT EEN ROBOT
Jullie gaan uitleggen hoe de juf of meester een huis moet schilderen!
Elk groepje kiest 1 tekening van een huis uit. Knip dan de woorden uit het knipvel en plak de opdrachten in de goede volgorde. Mis je een opdracht? Schrijf die dan zelf!
Slide 8 - Slide
En, hoe ging dat?
Was het moeilijk om de robot (de juf/meester) precies de goede opdrachten te geven?
Leek het huis dat de robot schilderde op jullie huis?
Slide 9 - Slide
We hopen dat jullie veel plezier hebben gehad met deze introductieles!