LES 3: BREEDTELIGGING EN LENGTELIGGING

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Startklaar 

• Pak je Chromebook/ laptop voor je
  
• Log in op www.lessonup.app 
• Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
• Pak je leerboek en werkboek

Inleiding

De aarde is verdeeld in 4 delen. 

Door de lengte en de breedte

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

• ken je de begrippen: lengteligging en breedteligging

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Vorige les

Pijl die aangeeft waar het noorden is

Uitleg van de betekenis van kleuren en symbolen op een kaart

Getal dat laat zien hoeveel het gebied op een kaart is verkleind

Noordpijl

Schaal

Legenda

Titel

Kaartlezen

Zondag is de herfst begonnen

Herfst is 1 van de 4 seizoenen....

Maar, hoe ontstaan deze seizoenen eigenlijk? 

Lezen artikel 

• Zelfstandig lezen
• Markeer de woorden die je niet kent
• Markeer de woorden die belangrijk zijn 

Waar ging dit artikel over?

Breedteligging

De wereld is door tweeën verdeeld: 

We hebben het noordelijk halfrond en het zuidelijk halfrond

De lijn die de wereld verdeeld heet de evenaar

Lengteligging

De wereld is naast door de breedtehelft, ook door de lengte door de helft.

Het linkerdeel is westelijk halfrond en het rechterdeel is het oostelijk halfrond

Ballon opdracht

1. We gaan de aarde tekenen; 
2. Blaas de ballon op;
3. Wacht op verdere instructies; 

Ballon opdracht

1. Teken de evenaar;
2. Schrijf op de bovenste helft noordelijk halfrond;
3. Schrijf op de onderste helft zuidelijk halfrond;

Ballon opdracht

1. Teken de Greenwich meridiaan;
2. Schrijf op de linker helft westelijk halfrond;
3. Schrijf op de rechter helft oostelijk halfrond; 

Resultaat?

Aan de slag!

Lees de tekst van paragraaf 2 

Schrijf de begrippen op met de betekenis in je map

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?

010