Frans Leerjaar 3- Cours 1 + 2 (Ch 0)

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Introduction de ce cours

Doel (But): elkaar leren kennen en de werkwijze van dit schooljaar Frans ontdekken. 

Herhaling (révision) van vorig jaar

Écoutez!

Pak je schrift en een pen!

Luister naar wat ik vertel en noteer zoveel mogelijk info in steekwoorden

Ik heet...

Ik ben...jaar oud

Ik woon in .....

Ik heb ....haar en .....ogen

Ik heb.....broer/zus/vader/moeder (echtgenoot/zoon/dochter)

Mijn .....is groot/klein en mijn...........heeft .........haar

Ik hou van.....(hobby)

Ik ben naar ....op vakantie gegaan

C'est à vous!

Vous allez vous présenter à votre voisin

préparation: 2 mins - notez dans votre cahier

parler à tour de rôle: 5 mins

Organisatie & afspraken

• 2 lessen per week: 1 instructieles - 1 workshop (wst)
• Elk chapitre focus op 1 hoofdvaardigheid en 1 andere vaardigheid.
• Doel en afrondingen (1 summatief, 2 formatief) vooraf helder (werkpad in klassenkanaal Teams) 

• Oefenen: op school en thuis!
• schrift verplicht en altijd op tafel!
• Onbekende woorden: noteren achterin schrift
• grammatica aantekeningen - voorin
• netjes omgaan met de materialen en alles na gebruik inleveren

Wat verwacht ik van jullie?

• Altijd je boek en schrift bij je en natuurlijk schrijfgerei! Bij Ch. 0 ook je reader!
  
• We hebben de tijd hard nodig: zodra je in de les komt ben je klaar om te starten
• Je komt elke les voorbereid: je doel is helder en je hebt de nodige (werk)woorden geleerd. Dit wordt gecheckt!
• Actief meedoen, vragen stellen (hand omhoog!), woorden noteren
• Tijdens uitleg is het volledig stil. 

• Je luistert naar elkaar 
  
• Frans spreken vindt men lastig. Je geeft elkaar de ruimte om fouten te mogen maken. Respect voor elkaar en een veilig gevoel!
• Einde van de les: rommel opruimen (ook als je iets ziet van een ander) en stoel aanschuiven

Préparation cours 3 

In WST/cours 2 en/of thuis:

Verbes: avoir/être/aller/faire (p. 172)

Verbes: paragraaf 9-13

Grammaire  lklas 1-2: vanaf p. 164 (paragraaf 1,2,5,6,7,8)

Vocabulaire et phrases: reader

Groepjes maken - afspraken over filmpje opnemen maken.

ex. 2,3b en 4 uit boek. 

Afronding Chapitre 0

Doel: herhaling basis leerjaar 1 en 2- gespreksvaardigheid -->

Ik kan mijzelf en mijn familie voorstellen 

Formatief - beoordeling door  o / m / v / g in Magister en feedback (ook aan elkaar en aan jezelf). 

Week 37 : aan het einde van de week zijn alle filmpjes ingeleverd bij docent (uiterlijk 10 sept einde van de les (3G: 13 sept) , via opdrachten teams). Feedback aan elkaar en aan jezelf is genoteerd in schrift van leerling en eigen evaluatie in boek (check in wst les van week 37)