Medicatie

Even terugblikken
Les drains.
Verschil actieve / passieve drainage
Aandachtspunten bij het verzorgen van een drain
Aandachtspunten bij het verwijderen van een drain
1 / 23
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Even terugblikken
Les drains.
Verschil actieve / passieve drainage
Aandachtspunten bij het verzorgen van een drain
Aandachtspunten bij het verwijderen van een drain

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma
Leerdoelen
Intro
Wat weten jullie al?
Opdracht
Nabespreken
Evalueren
Vooruitblik

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
- De student kan benoemen welke taken hij/zij uitvoert voor- tijdens en na de toediening
- De student is op de hoogte wat je wel en niet mag doen tijdens het toedienen van medicijnen.
-De student kan benoemen welke aandachtspunten en complicaties er zijn tijdens het toedienen van medicatie.


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

timer
1:00
Welke vormen van medicatie toedienen ken jij al?

Slide 5 - Mind map

- Oraal
- Rectaal
- Sublinguaal (onder de tong)
- Transcutaan
- Topicale medicijnen toedienen
- Op de huid
- Via de luchtwegen
- Via de slijmvliezen
- Subcutaan
- vaginaal
- oog - oor - neus
- Intramusculair
- Intraveneus


Taken voor/tijdens toediening van medicijnen!
Noem de regel van 5 (uit het boek)
timer
1:00

Slide 6 - Open question

Juiste Naam + geboortedatum
Juiste tijd
Juiste middel / soort
Juiste dosering
Juiste toedieningswijze

Ik controleer voordat ik het medicijn ga toedienen ook op.....
timer
0:20
A
Juiste temperatuur
B
kleur en substantie
C
Houdbaarheidsdatum
D
Toedieningssnelheid

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Een patiënt op de afdeling vraagt je of hij een paracetamol mag. Die gebruikt hij thuis namelijk ook al. Mag je hem de paracetamol geven?
timer
0:30
Ja
Nee
Misschien

Slide 8 - Poll

Als beroepsbeoefenaar mag je alleen geneesmiddelen toedienen die zijn voorgeschreven. Als het medicijn op de toedienlijst staan (op zo nodig) mag je die geven. Anders schrijf je feitelijk zelf een geneesmiddel voor. 
De patiënt heeft moeite met het slikken van een medicijn. Mag je de tablet doormidden breken?
timer
0:20
Ja
Nee

Slide 9 - Poll

Als er een gleuf of een deelstreepje is, dan mag je de tablet doormidden breken. Als er geen gleuf is dan mag dit niet!
De Patiënt heeft een sonde gekregen. Mag je de medicatie malen om via de sonde te geven?
timer
0:20
A
Ja
B
Nee
C
Soms

Slide 10 - Quiz

Fijnmalen mag alleen na een schriftelijke opdracht van de arts. Een tablet met gereguleerde afgifte mag niet worden fijngemalen. Het medicijn wordt dan te snel opgenomen. Een voorbeeld hiervan is een maagbeschermer
Mag je een geneesmiddel uit de capsule halen om het doorslikken makkelijker te maken?
timer
0:20
A
Ja
B
Nee
C
Misschien

Slide 11 - Quiz

Het medicijn zit niet voor niets in een capsule. Sommige medicijnen tasten de maagwand aan, zit om die reden in een capsule. Of medicijn kan door maagsap worden aangetast en daardoor minder werkzaam worden.  Alleen na overleg met arts of apotheker zou dit in sommige gevallen mogen/kunnen.
De cliënt weigert steeds zijn medicatie. Je collega geeft aan de medicatie te malen en door de vla heen te doen.. Wat gaat hier mis?
timer
0:20
A
Het medicijn mag niet met melkproducten worden gegeven
B
Het medicijn mag niet zomaar gemalen worden
C
Je mag niet zomaar stiekem medicijnen geven

Slide 12 - Quiz

Een patiënt is niet verplicht  geneesmiddelen te gebruiken. Ook niet als hij akkoord is gegaan met het behandel voorstel. Dit valt onder de wet geneeskundige behandelovereenkomst. 
Wat doe je nadat je medicatie hebt toegediend?

Slide 13 - Open question

registreren op toedieningslijst
Observeren op eventuele reacties. 
Gewenst en/of ongewenst. 
De opdracht
Wat ga je doen? 
Hoe ga je dat doen? 
Hoeveel tijd ?
Welke bronnen kan je hierbij gebruiken?
Wat doe je als klaar bent?
Wat doe je met de opbrengst?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

5 teamcaptains wie o wie?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

En dan nu de onderwerpen
Teamcaptains opgelet. 
4 x rouleren na 5 minuten - teamcaptain blijft zitten.. andere studenten rouleren
 Ronde 1 -  soorten en vormen
Ronde 2 - aandachtspunten
Ronde 3 - Complicaties tijdens/na toedienen
Ronde 4 - puntjes op de i
Tot slot.. korte presentatie + toelichting door teamcaptains

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Oraal + Sublinguaal
Rectaal/ vaginaal

Huid en
Transcutaan
luchtwegen
Oog / oor / neus
Soorten
vormen
Soorten
vormen
Soorten
Vormen
Soorten
vormen
Soorten
Vormen
Aandachtspunten
Aandachtspunten
Aandachtspunten
Aandachtspunten
Aandachtspunten
Complicaties
Comlicaties
Complicaties
Complicaties
Complicaties
puntjes op de i
puntjes op de i
puntjes op de i
puntjes op de i
puntjes op de i

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
Blijf ingelogd!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel 1: kan benoemen welke taken hij/zij uitvoert voor- tijdens en na de toediening van medicatie

0100

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Leerdoel 2
De student is op de hoogte wat je wel en niet mag doen tijdens het toedienen van medicijnen.
0100

Slide 20 - Poll

This item has no instructions


Ik kan benoemen welke aandachtspunten en complicaties er zijn tijdens het toedienen van medicatie.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

Ik beoordeel deze les met een ........
(10 is top - 1 is flop )
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Slide 22 - Poll

This item has no instructions

Volgende Week Les injecteren!
Boek verpleegtechnisch handelen hoofdstuk: Het toedienen van medicijnen, onderdeel parenterale medicijnen toedienen. 

• Parenterale medicijnen toedienen
• Intracutaan
• Subcutaan
• Intramusculair
• Intraveneus

Slide 23 - Slide

This item has no instructions