Some en any

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Some en any?

We gaan eerst naar de uitleg video kijken.

bekijkhetmaar.nl

some or any
We need _______ bananas.

Choose the right option:
Can I have some/any sugar in my tea?

Choose the right option:
Yes of course! Here's some sugar.

Choose between some/any:
I would love .... apples.

SOME / ANY

Those apples look nice! Shall we get ...?

Please give me ... water.
Some or any?

Fill in the correct word (some, any, anybody, etc.) I'm really thirsty. Can I have....water?

Kies: some/any
Would you like ... tea?

Fill in: some – any.

Kathy went to a restaurant with ______ of her friends.

Fill in: some – any.

Have you got _____ cousins?

Fill in: some – any.

Did they have _____ new information about the restaurant?

Fill in: some – any.

There isn't _____ food left.

Geef het meervoud van:
boy

Geef het meervoud van:
girl

Geef het meervoud van:
chair

Geef het meervoud van:
table

Geef het meervoud van:
room

Geef het meervoud van:
shoe

Geef het meervoud van:
box

Geef het meervoud van:
tomato

Geef het meervoud van:
potato

Geef het meervoud van:
baby

Geef het meervoud van:
hobby

Geef het meervoud van:
life

Geef het meervoud van:
wife

Geef het meervoud van:
man

Geef het meervoud van:
woman

This week:

Eerst uitleg meervoud zelfstandig naamwoorden.

• Samenvatting leesopdracht alleen maken. Alinea 1 en 2 in het nederlands 
• Leesopdracht in Classroom (google forms opdracht)
• Gimkit maken in classroom (linkerpagina voor so volgende week)

• Maken in stepping stones
• Oefeningen die op opnieuw maken staan.
• C: Reading
• D: Speaking en Stones

Volgende week donderdag een so.

Vandaag:

Bespreken punten menu's en  hoe ik eraan kom.

Uitgangpunt voor een voldoende is altijd; aan de opdracht voldaan.

Missen de ingrediënten in je menu's dan kan je nooit een voldoende halen.

Heb je niet aan de opdracht voldaan, dan nooit een voldoende.

Leestekst. Samen bespreken en techniek van het lezen.

Afmaken: huiswerk.

Ik verwacht van iedereen dat er goed wordt meegedaan. 

Kliergedrag gaat gevolgen hebben.

Leesvaardigheid:

In de eindexamenklas bestaat het eindexamen van talen uit leesteksten.

Dat is 50% van je eindpunt.

Goed kunnen lezen is dus essentieel en er valt veel te leren door goed te oefenen.

Wat lees je van een tekst?

1. Lees de koppen zeer goed en probeer te begrijpen wat daar staat.
2. Lees de titel en eerste alinea zeer goed. De 1ste alinea is de inleiding van waar het artikel over gaat.
3. Lees de laatste alinea heel goed. Daar staat (vaak) de conclusie in van het artikel of een soort van samenvatting.
4. Snap je de vragen eigenlijk goed. Weet je waar je op antwoordt?

Soms weet je bepaalde woorden niet.
Hoeveel % kan je missen voordat dat leidt tot niet kunnen begrijpen van een tekst.

1. 10
2. 30
3. 20
4. 40

Leesvaardigheid:

We gaan samen de tekst opnieuw lezen.

Daarna in duo's de vragen opnieuw maken.

Probeer samen te kijken waarom je denkt dat een antwoord goed is.

Welk antwoord denken jullie beiden dat goed is.