6.3 de ontdekkingsreizen

6.3 de ontdekkingsreizen
1 / 39
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

6.3 de ontdekkingsreizen

Slide 1 - Slide

Deze les
Herhaling
Leerdoelen
Zelfstandig aan het werk 

Slide 2 - Slide

Herhaling 6.1 en 6.2
Waar begon de renaissance en waarom juist daar?

Slide 3 - Slide

Herhaling 6.1 en 6.2
Waar begon de renaissance en waarom juist daar?
Hoe veranderde de kunst in de Renaissance?

Slide 4 - Slide

Herhaling 6.1 en 6.2
Waar begon de renaissance en waarom juist daar?
Hoe veranderde de kunst in de Renaissance?
Wat zijn humanisten?

Slide 5 - Slide

Herhaling 6.1 en 6.2
Waar begon de renaissance en waarom juist daar?
Hoe veranderde de kunst in de Renaissance?
Wat zijn humanisten?
Wat vonden humanisten belangrijk?

Slide 6 - Slide

Herhaling 6.1 en 6.2
Waar begon de renaissance en waarom juist daar?
Hoe veranderde de kunst in de Renaissance?
Wat zijn humanisten?
Wat vonden humanisten belangrijk?
Kun je een voorbeeld geven van een humanist?

Slide 7 - Slide

Leerdoelen 6.3
  • Je kunt uitleggen hoe de Europese langeafstandshandel er in de late middeleeuwen uitzag en wat daarin veranderde.

  • Je kunt enkele redenen geven waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.

  • Je kunt uitleggen welke economische gevolgen de ontdekkingsreizen hadden voor gebieden in Azië en Amerika.

Slide 8 - Slide

Je kunt uitleggen hoe de Europese langeafstandshandel er in de late middeleeuwen uitzag en wat daarin veranderde.

Slide 9 - Slide

In de Middeleeuwen
Europeanen kenden maar klein deel wereld:

  • noordkust Afrika
  • Midden-Oosten (kruistochten, richting oosten onbekend)
  • China en Indië (India en Indonesië) - waren er nooit geweest -> beeld heel vaag

Slide 10 - Slide

  • Handel in specerijen, zijde en suiker uit Azië
  • Via Midden-Oosten
  • Italiaanse kooplieden kochten van Arabische handelaren -> markten in Egypte en Constantinopel 

Slide 11 - Slide

  • Handel werd steeds lastiger; Turken veroverden in 1453 Constantinopel, zij hieven belasting op de handel.
  • Midden-Oosten hoorde nu bij Ottomaanse Rijk (einde Oost-Romeinse Rijk) 
  • De Portugezen zagen een kans -->  op ontdekkingsreis --> op zoek naar nieuwe routes

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Je kunt enkele redenen geven waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.

Slide 14 - Slide

Waardoor mogelijk?
  • Stevigere schepen

  • De uitvinding van het kompas 

  • Ontwikkeling van nieuwe kaarten

Slide 15 - Slide

Hendrik de Zeevaarder
  • Portugese prins
  • 1e helft 15e eeuw 
  • Delen van Afrikaanse westkust verkennen
  • Islam uit Afrika verdrijven 
  • Handel in Afrikaanse producten 
  • Hoop: om Afrika heen varen naar Indië. Lukte in 1498 

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Christoffel Columbus 
  • Italiaan
  • Voor Spaanse vorst naar Indië varen
  • Richting het westen varen --> aarde rond, dus zo ook bij Indië komen
  • Ontdekte op deze manier Amerika in 1492

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Oorzaken overzeese expansie
(= de uitbreiding van een gebied of van invloed)

  • Behoefte aan nieuwe handelsroutes 

  • Verspreiding Christendom

Slide 20 - Slide

Herhaling
  • Waarom moesten Europeanen opzoek naar een nieuwe route naar Azië?
  • Wat zijn ontdekkingsreizen?
  • Wie is Columbus?
  • Welke twee redenen waren er om op ontdekkingsreis te gaan?

Slide 21 - Slide

Je kunt uitleggen welke economische gevolgen de ontdekkingsreizen hadden voor gebieden in Azië en Amerika.

Slide 22 - Slide

Economische gevolgen ontdekkingsreizen
  • Bouw van handelsposten langs kusten Afrika, Azië, Amerika
    = Een fort met een haven, pakhuizen en woningen.

  • Handelswaar kopen van plaatselijke vorsten + handelaren. 

  • Geweld om gunstige prijs af te dwingen

Slide 23 - Slide

  • Spanjaarden stichtten kolonies in binnenland Midden- en Zuid-Amerika 
  • kolonie: gebied buiten het eigen land dat is veroverd en wordt bestuurd door het moederland.
  • Plantages (en mijnen) gesticht: groot landbouwbedrijf waarop één product werd verbouwd, zoals rietsuiker, koffie of tabak.   Opbrengst naar Europa. 

Slide 24 - Slide

  • Eerst inheemse mensen ingezet, later slavenhandel: mensen uit Afrika gehaald om op plantages/mijnen te werken in Amerika.

Slide 25 - Slide

Politiek-bestuurlijk gevolg:
  • Overal op de wereld vestigden zich Europeanen --> kregen in die gebieden vaak veel macht. 

Culturele gevolgen:
  • Verspreiding Christendom --> lokale godsdiensten verdwenen

Slide 26 - Slide

Aan de slag!

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Is dit een wereldkaart van voor of na 1492?
A
Voor
B
Na

Slide 29 - Quiz

Wie ontdekte Amerika?
A
Hendrik de Zeevaarder
B
Columbus

Slide 30 - Quiz

De uitbreiding van een gebied of van invloed.
A
ontdekkingsreizen
B
Gebied buiten het eigen land dat is veroverd en wordt bestuurd door het moederland.
C
expansie

Slide 31 - Quiz

Groot landbouwbedrijf waarop één product werd verbouwd, zoals rietsuiker, koffie of tabak.
A
kolonie
B
plantage
C
handelspost

Slide 32 - Quiz

Europeanen moesten nieuwe routes naar Azië zoeken omdat het Ottomaanse Rijk Constantinopel had veroverd
A
Juist
B
Onjuist

Slide 33 - Quiz

Ontdekkingsreizen waren altijd heel veilig
A
Juist
B
Onjuist

Slide 34 - Quiz

Een van de reden dat mensen op ontdekkingsreis gingen was om het Christendom te verspreiden
A
Juist
B
Onjuist

Slide 35 - Quiz

Uit welke periode komt dit kunstwerk?
A
De oudheid
B
De middeleeuwen
C
De renaissance

Slide 36 - Quiz

Dit gebouw komt uit de...
A
Middeleeuwen
B
Renaissance

Slide 37 - Quiz

Geleerde uit de tijd van de renaissance, die teksten uit de oudheid bestudeerde en vertaalde.
A
Renaissance
B
Humanist
C
Romein
D
Priester

Slide 38 - Quiz

Zelfstandig aan het werk met 6.3
  • Maak een begin aan de samenvatting van 6.3 
  • Maak opdrachten 1 t/m 5

  • Eerder klaar?
  • Herhaal paragraaf 1 + 2 --> neem je samenvatting door, leer de begrippen, kijk nog eens goed naar de op drachten met bronnen, maak de test jezelf

Slide 39 - Slide