M3 Stoffen en Deeltjes les 4

Stoffen en Deeltjes
Lesplanning:
- Terugblik
- Doel
- Nieuwe stof
- Werktijd werkboek
- Werktijd opdrachten
- Exit
Lezing 4
1 / 14
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Stoffen en Deeltjes
Lesplanning:
- Terugblik
- Doel
- Nieuwe stof
- Werktijd werkboek
- Werktijd opdrachten
- Exit
Lezing 4

Slide 1 - Slide

Geef de totale molecuulmassa van

2Fe2O3

Slide 2 - Open question

Schrijf het molecuul uit: CH4

Slide 3 - Open question

Schrijf het molecuul op als formule
Di-stikstof-tetra-zuurstof

Slide 4 - Open question

Natriumchloride
Rationele naam
Molecuulformule
Tin-di-chloride
Di-forfor-sulfide
Calciumcarbonaat
Barium-di-jodide
Fosfaat
Di-ijzer-tri-oxide
Waterstofchloride
Kopersulfaat
BaI2
SnCl2
CuSO4
P2S
Fe2O3
CaCO3
NaCl
PO4
HCl

Slide 5 - Drag question

Doel van de les
Aan het einde van de les weet je wat ionen zijn en kun je zouten kloppend maken.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Sleep de juiste naam naar het ion. 
Let op: Er blijven antwoorden over.
IJzeride-ion
Zilver-ion
Zilver(I)-ion
IJzer(III)-ion
Jood-ion
zuurstofide-ion
oxide-ion
zwavel-ion
Magnesium- ion
Sulfide-ion
Jodide-ion
Zilverode-Ion

Slide 9 - Drag question

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Maak het zout kloppend.
In welke verhouding zitten aluminium en chloor in een zout?

Slide 12 - Open question

Maak het zout kloppend.
In welke verhouding zitten fosfaat en natrium in een zout?

Slide 13 - Open question

Wat ga je nu nog doen?
- Eerst even 5 minuten pauze: kies een leuke timer: https://www.online-stopwatch.com/race-timers/ 
Fase 1: Ga aan de slag met met paragraaf 5 en 6. Laat hem aftekenen en kijk hem goed na. 

Fase 2: Ga aan de slag met de werkopdrachten

Fase 3: Alles af én afgetekend? Dan mag je voor jezelf wat doen of anderen helpen.

Slide 14 - Slide