H4 10-04-2025

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Bienvenue au cours 
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 40 min

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Bienvenue au cours 

Slide 1 - Slide

Jeudi, le 10 avril 2025 
K: Oefenen SE Kijk- en luistervaardigheid Grandes Lignes page 90-91
Z: maken ex. 4  
K: maken ex. 5
K: Tijd over? Blooket 


Slide 2 - Slide

Geef voorbeelden van persoonlijke voornaamwoorden in het Nederlands

Slide 3 - Mind map

Onderwerp / Lijdend voorwerp / Meewerkend voorwerp 

  • Mijn zus geeft haar zoon een game voor zijn verjaardag.

  • Zij geeft hem een game voor zijn verjaardag.

  • Zij geeft het hem voor zijn verjaardag.

Slide 4 - Slide

Onderwerp: Vraag aan jezelf wie of wat + persoonsvorm

Lijdend voorwerp: wie / wat + onderwerp + gezegde.

Meewerkend voorwerp:  aan wie/ voor wie + gezegde + onderwerp (+ lijdend voorwerp)?

Slide 5 - Slide

Jean donne un cadeau à sa copine.
Welk woord is het onderwerp?

Slide 6 - Open question

Jean donne un cadeau à sa copine.
Welk woord is het lijdend voorwerp?

Slide 7 - Open question

Jean donne un cadeau à sa copine.
Welk woord is het meewerkend vw.?

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Je regarde la télé
A
Je la regarde
B
Je le regarde
C
Je lui regarde

Slide 14 - Quiz

Elle rend visite à sa tante
A
Elle la rend visite
B
Elle le rend visite
C
Elle lui rend visite

Slide 15 - Quiz

On invite les élèves de la classe
A
On l'invite
B
On lui invite
C
On les invite
D
On leur invite

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Slide

Floor donne la lettre à son petit ami.
Vervang la lettre
A
Floor la donne à son petit ami.
B
Floor lui donne à son petit ami.
C
Floor donne la à son petit ami.

Slide 18 - Quiz

Floor donne la lettre à son petit ami.
Vervang à son petit ami
A
Floor la donne la lettre.
B
Floor le donne la lettre.
C
Floor lui donne la lettre.

Slide 19 - Quiz

Floor va donner la lettre à son petit ami.
Vervang la lettre
A
Floor va la donner à son petit ami.
B
Floor va le donner à son petit ami.
C
Floor la va donner à son petit ami.

Slide 20 - Quiz

Vervoeg:
apprendre - présent - il
timer
0:25

Slide 21 - Open question

Vervoeg:
apprendre - imparfait - nous
timer
0:25

Slide 22 - Open question

Vervoeg:
apprendre- passé composé - il
timer
0:25

Slide 23 - Open question

apprendre - conditionnel - vous
timer
0:25

Slide 24 - Open question

Vervoeg:
croire - présent - tu
timer
0:25

Slide 25 - Open question

Vervoeg:
croire - imparfait - nous
timer
0:25

Slide 26 - Open question

Vervoeg:
croire - passé composé - elles
timer
0:25

Slide 27 - Open question

Vervoeg:
croire - futur simple - vous
timer
0:25

Slide 28 - Open question

croire - conditionnel - je
timer
0:25

Slide 29 - Open question

Vervoeg:
devenir - présent - tu
timer
0:25

Slide 30 - Open question

Vervoeg:
devenir - imparfait - nous
timer
0:25

Slide 31 - Open question

Vervoeg:
devenir - passé composé - elles
timer
0:25

Slide 32 - Open question

Vervoeg:
devenir - futur simple - tu
timer
0:25

Slide 33 - Open question

Vervoeg:
devenir - conditionnel - il
timer
0:25

Slide 34 - Open question