2.1: naar een ander soort leven (deel 1)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

De Tien Tijdvakken

Van Pruiken en Revoluties naar Burgers en Stoommachines

De Franse Revolutie

1789

https://schooltv.nl/video/high-speed-history-wat-is-de-franse-revolutie/

De Guillotine

2.1: naar een ander soort leven

Voorkennis activeren:

• Vraag de leerlingen: wat hebben deze mensen met elkaar gemeen? (Evt even in duo's uitwisselen)
• Daarna de vraag: wat doet de koning nu nog? --> in de rest van de les kijken we naar hoe de rol van de koning vroeger was

Het bestuur van Nederland vanaf 1815

Koning Willem I was het staatshoofd:

• = persoon met het hoogste gezag (macht) in een staat

Nederland werd een constitutionele monarchie:

• Constitutie = grondwet
• Monarchie = koninkrijk 

Steeds meer ontevredenheid

Er ontstonden 2 groepen in de politiek:

• Liberalen: vrijheid in de politiek            zij waren ontevreden over de politiek en wilden verandering 
• Conservatieven: de macht moet bij de adel en de koning blijven (alles bij het oude) 

De liberalen en katholieken komen in opstand in Zuid-Nederland           ontstaan van het koninkrijk België

Liberalen

Conservatieven

"Ik wil dat de overheid zich niet bemoeit met mijn bedrijf."

"Het koningshuis moet blijven, omdat dit bij Nederland hoort.

"In het parlement moeten vooral veel mensen van adel zitten, want dit is hoe het altijd is geweest."

"Ik wil dat niet alleen mensen van adel kiesrecht hebben, maar ook anderen."

De grondwet van 1848

In 1848 komen overal in Europa mensen in opstand tegen de koningen (= revoluties)            koning Willem II is bang dat hetzelfde gaat gebeuren in Nederland           hij laat Thorbecke de grondwet veranderen 

De grondwet van 1848

Wat staat er in de nieuwe grondwet?

• De koning is niet meer de leider van de regering          hij heeft minder macht
• Het parlement bepaalt wie er in de regering zit
• Eerste Kamer wordt niet meer gekozen door de koning

Nog steeds geen democratie          alleen de rijke mannen mogen stemmen

Aan de slag!

opdrachten 1 t/m 7 (blz. 50 t/m 53) -Kader

opdrachten 1 t/m 7 (blz. 46 t/m 49) - Basis