Cirkel van Betrokkenheid

'Cirkel van betrokkenheid' (Covey)

Gewoonte 1
Wees proactief

1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

'Cirkel van betrokkenheid' (Covey)

Gewoonte 1
Wees proactief

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Waar denk je aan bij het begrip:
proactief

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

DEEL I: Wees proactief
Proactiviteit gaat dus over:
  • het maken van keuzes
  • het nemen van verantwoordelijkheid
  • het bespreekbaar maken van dingen
  • zelf actie ondernemen

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat kun jij jezelf nog aanleren met betrekking tot proactief gedrag?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

0

Slide 5 - Video

This item has no instructions

DEEL I: Wees proactief
Al die dingen hebben alleen zin als je ze doet op het gebied waar je echt invloed op hebt. 

INVLOED: hier kan ik echt invloed op uitoefenen
BETROKKENHEID: hier heb ik mee te maken, maar kan ik geen invloed op uitoefenen. 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

cirkel van invloed op school

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

cirkel van betrokkenheid op school

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Cirkel van betrokkenheid

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Waar maak jij je wel eens ooit zorgen over in de buitenste cirkel?

Slide 11 - Mind map

Maak duidelijk aan de leerlingen, dat ze hier geen invloed op hebben en laat ze besluiten zich hier niet meer druk over te maken, aangezien ze dit niet kunnen veranderen. Maar er is wel iets waar we wel invloed op hebben; hoe we reageren op dingen die met ons gebeuren. Cirkel van invloed=binnenste ring.  
Pro actief versus reactief
Je hebt invloed op HOE je reageert.


Kom er in de volgende quiz achter wat jouw eerste reactie is. 

Slide 12 - Slide

Elke dag hebben we wel honderd kansen om te kiezen hoe we reageren;  proactief ( vooruitziend) of reactief (reagerend). Je hebt invloed op HOE je reageert.
 Kom er in de volgende quiz achter wat jouw eerste reactie is. 
Hoe zou jij reageren?
1
A
Haar de huid vol schelden en daarna wegstormen
B
Haar confronteren en vertellen hoe je je voelt
C
Haar vergeven
D
Haar buitensluiten, dat deed ze ook bij jou.

Slide 13 - Quiz

Speel het geluidsfragment af.. De proactieve manier van reageren is antwoord B en C. Reactief is A en D. Reactieve mensen handelen vanuit impuls. Proactieve mensen denken eerst, voordat ze handelen. 
Hoe zou jij reageren?
2
A
Klagen over de oneerlijkheid van deze beslissing.
B
Gewoon hard blijven werken.
C
Vragen waarom de nieuwe op za mag werken en jij niet.
D
De kantjes ervan aflopen op je werk.

Slide 14 - Quiz

Reactieve antwoorden zijn A en D. Proactief B en C. Reactieve mensen zijn net al een blikje frisdrank. Als het leven ze een beetje door elkaar schudt, bouwt de druk op en ontploffen ze. Proactieve mensen zijn als water. Je kunt schudden wat je wilt, maar er gebeurt niets. Ze zijn kalm, rustig en hebben alles onder controle.  
DEEL I: Wees proactief
In welke dingen  uit de cirkel van betrokkenheid op school steek jij eigenlijk te veel energie?

Wat zou je meer aandacht willen geven?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Pro actief
Reactief
Ik zal het proberen
Zo zit ik nu eenmaal in elkaar
Ik zal het doen
Ik kan het veel beter
Ik moet wel
Ik kies ervoor
Ik kan het niet
Er moet een manier zijn

Slide 16 - Drag question

Bij reactief taalgebruik leg je de verantwoordelijkheid buiten jezelf. Bij proactief taalgebruik laat je zien dat je zelf verantwoordelijk bent voor je keuzes. Ben je pro actief heb je de houding=het lukt. Reactieve houding=het lukt niet.
Let op
Spreek elkaar deze week aan op reactieve opmerkingen!
Ik moet..
Je maakt me..
Waarom doen ze niet..
Ik kan niet...

Verander ze in proactief taalgebruik!



Slide 17 - Slide

Geef dit als hw opdracht. Bespreek het de volgende coachles.