TEKENMAP JR 2. (alle niveaus)

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

KLASSENREGELS KUNST

• HOUD DE TAFELS, HET MATERIAAL EN HET LOKAAL NETJES EN SCHOON
• BIJ DE STARTOPDRACHT IS HET HELEMAAL STIL
• ER WORDT RUSTIG GEWERKT EN ER MAG RUSTIG GEPRAAT WORDEN
• ER WORDT NIET GEROEPEN OF GESCHREEUWD
• JE BLIJFT OP JE EIGEN PLEK ZITTEN
• JE GAAT NIET MET DE DOCENT IN DISCUSSIE (OVER DE PLEK WAAR JE MOET ZITTEN)
• ALS JE JE NIET AAN DE AFSPRAKEN HOUDT, ZIT DAAR EEN CONSEQUENTIE AAN VAST.
  1E WAARSCHUWING = EEN WAARSCHUWING
  2E WAARSCHUWING = JE GAAT APART ZITTEN.
  3E WAARSCHUWING = WORD JE ERUIT GESTUURD (BLAUWE BRIEF of OP DE TRAP).

TEKENMAP

1. Aan het begin van de les ga je met je tekenetui op je plek zitten.

2. Je wacht rustig totdat de startopdracht begint. We werken 10 minuten in stilte aan de startopdracht.

Na de startopdracht pak je pas je DUMMY.

3. Bij de opstart vertelt de docent wat we gaan doen deze les en wat er verwacht wordt van jou. 

Als de docent aan het woord is ben jij stil, anders is er een consequentie.

4. 

 OPDRACHT: TEKENMAP

• OPSTART

• STARTOPDRACHT
• ZELFSTANDIG WERKEN

• THEORIE (of UITLEG)
•  OPRUIMEN

    LAAT HET LOKAAL EN JE WERKPLEK NETJES ACHTER!

WAT IK VAN JULLIE VERWACHT:

1. GEEN TELEFOON IN HET LOKAAL;
    -GEBRUIK JE LAPTOP ALS JE DINGEN MOET OPZOEKEN.
    
2. ALS DE DOCENT AAN HET WOORD IS BEN JIJ STIL, WIL IK JE GEZICHT
   KUNNEN ZIEN EN MAAK JE JE HANDEN LEEG.

    -IK VERWACHT VAN JOU DAT JE ZELF DE VERANTWOORDELIJKHEID NEEMT OM JE 

      DAARAAN TE HOUDEN EN DAT IK JE NIET HOEF TE WAARSCHUWEN.

• ALS JE JE NIET AAN DE AFSPRAKEN HOUDT, ZIT DAAR EEN CONSEQUENTIE AAN VAST.
  
  
• ALS JULLIE JE ALS KLAS NIET AAN DE AFSPRAKEN KUNNEN HOUDEN GA IK OVER OP EEN   PLATTEGROND VOOR DE REST VAN HET JAAR.    
   

  4. ER MAG GEZELLIG GEKLETST WORDEN TIJDENS KUNST, MAAR ER WORDT GEEN OVERLAST GEMAAKT EN JE GAAT GEWOON RUSTIG AAN HET WERK.

AFSPRAKEN 

    NAAM

KUNST

  3-dimensionaal                            reliëf                         2-dimensionaal

(BEELDTAAL & BEELDASPECTEN)

LIJN

VORM

KLEUR

RUIMTE

LICHT

COMPOSITIE / ORDENING

TEKENMAP

(Afb. bij hand-out havo-vwo)

BEELDTAAL & BEELDASPECTEN

• Met beeldtaal kan je een verhaal vertellen!
• Beeldaspecten zijn de onderdelen waaruit een   kunstwerk is opgebouwd.
• Met de beeldaspecten (de woorden v/d beeldtaal)   kun je bijvoorbeeld een bepaalde emotie, een verhaal, een droom of een idee verbeelden.  Dit is HOE iets is gemaakt... vorm, kleur etc...

              KIJK NAAR DE VOLGENDE     
              AFBEELDINGEN:

WELK BEELDASPECT HERKEN JE ?

BEELDTAAL & BEELDASPECTEN

Om duidelijk te maken wat je wil verbeelden / vertellen, heb je een taal nodig. Bij beeldende kunst heet dat beeldtaal. De woorden van de beeldtaal noem je de beeldaspecten. Lijn, licht, ruimte, kleur, compositie en vorm.

Dit is waar je onder andere over leert bij het vak kunst (tekenen en handvaardigheid).

Je leert zo ook hoe je de wereld om je heen kunt 'ontleden' en verklaren. Je leert om creatief en ''out of the box'' te denken. 

Wat kan je allemaal verbeelden? 

:Gevoel, emotie, idee, inzicht, ontwerp.

VORM

KLEUR

LICHT

COMPOSITIE

RUIMTE

LIJN

Opdracht tekenmap

1: Trek de hoofvorm over van een bestaande tekenmap. Knip de restvormen er af. Gooi je snippers gelijk weg.

Vouw de zijkanten dicht en het uitstekende deel naar binnen. Vouw het geheel daarna dubbel.

Plak je beeldaspectenportret op de voorkant.

Je tekenmap is nu klaar. Lever deze in en haal een A4 papier met gaatjes.

2: Teken op een los A4 papier met gaatjes eerst rondom een kader van 1 cm met potlood en een lange liniaal.

3: Zet onder en boven een stipje op het midden van de lijn. Verdeel het vlak dan aan de binnenkant in 2 kruizen. Je begint in het midden en trekt lijnen naar de hoeken.

4: Zet 2 lijnen met potlood en liniaal In het middelste vak teken je je naam netjes met liniaal en  in blokletters.

5: Schrijf hierin netjes met blokletters je naam.

6: Schrijf in mooie letters boven het linker bovenvlak het woord VORM. In het volgende vak rechts daarvan: KLEUR..

Naast het meest rechtse vak schrijf je overdwars LICHT. 

Rechts onder schrijf je COMPOSITIE. 

Links onder schrijf je RUIMTE en links aan de zijkant schrijf je ook overdwarS LIJN.

                                      SUCCES!

Doel van deze opdracht = kennis maken met de beeldaspecten.

Wie kan de beeldaspecten noemen?

En kan je ook uitleggen wat ermee bedoeld wordt?

Geometrisch = 

Vormen die met lineaal / passer kunt maken.

Organisch =

Organische vormen zijn vloeiende vormen. Geen hoeken en strakke lijnen in beeld. Als je spreekt van een organische vorm denk je meestal aan de natuur, want in de natuur vind je veel organische vormen.

VORM (2D - 3D)

LICHT (+schaduw) 

LICHT: Zonder licht kunnen we niets zien. De dingen worden pas zichtbaar als er licht op valt, dat licht kaatst dan terug in onze ogen, waardoor we zien. 

SCHADUW: Als je het over licht hebt, heb je het ook over schaduw. Als dingen 3D zijn, is er altijd een schaduw als er licht op schijnt. Zo kun je iets er realistisch uit laten zien en ruimtelijk laten lijken op het platte vlak.

Eigen schaduw

Slagschaduw

KLEUR

Met kleur kan je o.a. een sfeer/stemming weergeven, iets benadrukken (door contrast) of een signaal afgeven.

SIGNAAL

CONTRAST

SFEER

RUIMTE

De manier waarop ruimte gesuggereerd wordt op het platte vlak.

Atmosferisch perspectief (kleurvervaging)

Lijnperspectief + verkleining

Overlapping+ afsnijding

Verkleining

Licht

COMPOSITIE / ORDENING

De manier waarop beeldelementen zijn geordend.

Driehoekscompositie

Dynamisch

Symmetrisch

LIJN

Iedere tekening begint met een lijn. Maar er zijn heel veel verschillende soorten lijnen en je kunt er van alles mee!

Dikke, dunne, kronkelende, rechte, onderbroken, harde, zachte. 

- arceren

- toon

- textuur

- stofuitdrukking

https://elinejansen.wixsite.com/bevo

OPDRACHTEN WEBSITE BEELDENDE VORMING